文档介绍：---------------------------------作者:_____________-----------------------------日期::_____________横折--横折钩-教学设计横折横折钩教学设计教学目标:1、认识并区别两种不同的折及其形态。2、运用“三度四适法”写好笔画横折和横折钩及典型例字“口、日、向、同,进一步巩固书写方法,提高笔锋效果。3、通过训练,培养学生热爱祖国语言文字的情感。教学重难点:掌握笔画和例字的书写方法,运用三度四适法写好每一个字。教学方法:自主实践、体验探究。教学流程:一、课前互动。师:同学们,又到写字课的时间了。课前老师想和大家一起做个拍手接口令的游戏:我说笔画,你们接着说书写要求,好吗?生:好!(我说横——横要平,我说竖——竖要直,我说撇——撇有锋,我说捺——捺有脚,我说折——折要方,我说弯——弯要圆)师:同学们很了不起,牢牢地记住了笔画的书写要求。那老师也相信,在今天的这节写字课上,你们的表现会更加出色。大家对自己有信心吗?生:有!师:好了,现在我们就开始上课。师生问好。二、欣赏作品,导入新课。师:同学们,我们伟大的祖国有着悠久的历史和灿烂的文化,汉字就是优秀文化中最独具魅力的一种。写好汉字是每个人一生学****工作、生活必备的基本功和文化素养。在众人面前如果能写一手好字,的确是令人骄傲的事情。下面老师就带大家一同来欣赏几幅优美的书法作品。配乐(现在呈现在我们的面前的是唐代著名大书法家颜真卿的书法作品,他的楷书丰腴雄浑,结体宽博而气势恢宏,下面这幅作品是唐代书法家柳公权的楷书,他的书法结体遒劲,字字严谨,他的字,以瘦劲著称,所写楷书,体势劲媚。这幅是唐代欧阳询的作品,他的书法骨气劲俏,于平正中见险绝,于规矩中见飘逸。这是东晋大书法家王羲之的《兰亭序》,他的字端秀清新,漂若浮云,矫若惊龙,被称为天下第一行书。这是当代书法家司马彦的作品,他的字体运笔平正雄健,结构雍容大方。这是当代的著名书画家田夫的书法,他的作品笔走奇险,雄浑精强。高古不失秀美,苍劲而又灵动。)同学们,欣赏了这么漂亮的书法作品,此时你最大的感受什么?生:我也想写一手好字;生:长大了我也要当一名书法家;生:从现在开始,我们要刻苦努力练字,将来实现自己的梦想。师:听得出来,写好汉字是我们内心的渴望。现在就让我们为了这个目标而奋斗吧。这节课我们继续运用简便速效的练字方法——三度四适法来训练写字。三、重温“三度四适法”,加深理解。师:首先请同学们回想一下,什么是三度四适法?生:三度指:角度、力度,还有速度。四适指:零部件的比例大小适宜;零部件间的距离远近适当;零部件间的位置偏正适中;笔画自身的弯折倾斜适度。师:你回答的非常准确,得到了大家的掌声。(课件)其实,三度是对于汉字的笔画来说的,也叫笔锋三度,用三度法45°写出笔画的斜棱,轻重快慢写出笔画的粗细、锋尖。四适是对于汉字的结构来说的,也叫结构四适。运用四适法,摆好结构,写好字形。我们在写字时,如果能把握好这两点,将它们熟记于心,我相信大家一定能写出秀美有力、形神兼备的字来。今天我们要学****的是汉字基本笔画中折的写法。师板书:折四、运用三度练写笔画,运用四适练写结构。师:折是非常常见,也很重要的笔画。同学们看,你认识它们吗?生:上面那两个都是横折,下面那两个都是横折钩。师:横折和横折钩