文档介绍：拿没拿笔记本?带没带上进心?有没有必胜志?(2012年新课标)思远人晏几道红叶黄花秋意晚,千里念行客。飞云过尽,归鸿无信,何处寄书得。泪弹不尽临窗滴,就砚旋研墨。渐写到别来,此情深处,红笺为无色。《军城早秋》严武2009《思远人》晏几道2012《春日秦国怀古》周朴2011《雨雪曲》江总2010《春日即事》李弥逊2008题材作品作者年份我省近5年高考诗歌鉴赏题即景抒情边塞征战边塞征战咏史怀古思妇闺情依据题目推测题材闺怨诗与宫怨诗之形象与情感闺怨诗与宫怨诗中的人物身份有哪些类?皇帝贵族官僚门第封爵庶民吏佐农人商人贱民奴婢部曲乐户工户官户杂户李清照琵琶女孟姜女刘兰芝板书猜猜各属于哪个阶层?闺怨(宫怨)诗的思想内容:主要抒写古代弃妇和思妇(包括征妇、商妇、游子妇、宫女等)的忧伤,或者少女怀春、思念情人的感情。形象——答题套路 (1)直答:塑造了一个(怨由+怨情+身份)的形象。(2分) (2)分析:结合相关诗句进行翻译,也就是说清楚为什么是这样的形象。通过对、、、、的描绘,体现、、、、性格特征。(2分)(3)情感:抒发了、、、、的情感。(1分)套路升级 (1)直答:塑造了一个(怨由+怨情+身份)的形象。 (2)分析:“翻译诗句”+“连接性词语”(暗含技巧)①(间接描写)侧面烘托——景物,其他侧面②直接描写——动作,语言,神态,心里,(细节)(3)情感:抒发了诗人、、、、的情感。