文档介绍:发展心理学任课教师:刘建榕1FujianNormalUniversity本课程具体目标1、掌握心理发展的基本原理2、掌握一生发展各年龄段的心理特点3、掌握发展心理学的研究方法,学会进行相关的研究设计4、运用理论知识,分析解决实际问题FujianNormalUniversity教材林崇德主编发展心理学人民教育出版社(2009)FujianNormalUniversity参考书目1、《毕生发展心理学》,杨丽珠主编,高等教育出版社(2006)2、《破解“智慧胚胎学”之谜——皮亚杰的发生认识论》,李其维著,湖北教育出版社3、《发生认识论》4、《儿童发展心理学》,刘金花,华东师大出版社5、《儿童发展心理学》,程利国,福建教育出版社6、《儿童心理发展理论》,王振宇编著,华东师范大学出版社4FujianNormalUniversity7、《儿童心理学》,朱智贤,人民教育出版社8、《发展心理学研究方法》,朱智贤,林崇德,北京师范大学出版社9、《儿童心理学史》,朱智贤,林崇德,北京师范大学出版社10、《发展心理学的关键概念》,胡清芬等译,华东师大出版社11、《儿童心理学手册》(第一、二、三、四卷),华东师范大学出版社12、《当代儿童发展心理学》,桑标,上海教育出版社5FujianNormalUniversity考核办法期末闭卷考试平时作业实验报告读书笔记课堂表现6FujianNormalUniversity第一章绪论FujianNormalUniversity学习目标1、理解掌握发展心理学的界定。2、了解发展心理学的历史沿革。3、了解当前最新的发展心理学研究体制、方法和理论。8FujianNormalUniversity第一节发展心理学的界说一、心理学与发展心理学(P1-4)心理学在学科体系中的位置:nsoph发展心理学是心理学的一个分支,研究个体从受精卵开始到出生、成熟直至衰老的生命全程中的心理发生发展的特点和规律。9FujianNormalUniversity两个主要问题四个研究方面认知发展社会性发展社会生活条生动作言件和教育条理和活语因发件素动的展发展将两者统一起来研究(如日考虑生常问题解决、社会认知、伦强调生活理、社从晶体智力与流体智力理问题)事件会变量中考虑活动、语言、经的交互验的作用作用成人心理学的内容10FujianNormalUniversity