文档介绍：六年级综合实践活动实施方案一、活动目标:1、增进学生对自然的了解与认识,增强关爱自然、保护环境的思想意识和能力。2、主动积极地参与社会活动和社区服务,增进对社会的了解与认识,增强社会实践能力,并形成社会责任感和义务感。3、掌握基本的生活技能和劳动技术,具有自我认识能力,养成负责的生活态度。4、发展主动获得知识和信息的能力,养成主动获得信息的学习习惯和主动探究的态度,发展信息素养、探究能力和创造精神。:二、活动安排(一)社会实践安排活动内容活动时间活动地点活动主体指导教师参加社区创卫活动第二周校外六年级学生肖刚参观学校附近的工厂第三周校外六年级学生由家长带领参观自然景观第五周校外六年级学生家长带领下参观科技馆和博物馆第六周校外六年级学生当一周班干部第七周学校六年级学生青海的明天第八周校外六年级学生家乡调查第九周校外六年级学生保护自然资源第十周学校六年级学生(二)社区服务活动主题活动时间活动地点活动主体指导教师为学校办黑板报第十一周学校六年级学生肖刚为低年级学生指导作业第十二周学校六年级学生(三)研究性学习全班分成六组进行每个课题的研究性学习。第一组:安世玉曹彩凤付承雄安培珍葛应乾李明月组长:曹彩凤第二组:李儒超张顺钰李吉祥韩尚德曹颖李全珍组长:张顺钰第三组:孙美君柳建华韩尚丽曹真肖玉萍付承龙组长:曹真第四组:孙玉英窦青玲李富邦安培艳孙志全肖佰文组长:孙玉英第五组:韩清叶晓蓉李玉英安培辉柳彩霞组长:韩清第六组:刘发继安世霞柳浩葛延萍杨海倩组长:柳浩研究课题活动时间活动方式活动主体指导教师人们对出行便利状况的调查研究2012年9月——2012年12月问卷调查六年级第一小组肖刚农村种田、收草、收割各环节关于劳动方式的调查研究问卷调查六年级第二小组小学生近视率调查的分析与思考问卷调查六