文档介绍：托尔斯泰传(节选)一、,理清文章思路,把握文章中心思想。,领会文中句子的深刻含义。,体会他内心的变化,感受他心魂中的真理与爱。二、,结合页下注释,了解作者;通读全文,扫清字词障碍,理清文章思路,把握文章中心思想。,体会他内心的变化,感受他心魂中的真理与爱。,领会文中句子的深刻含义。三、课堂探究(一),梳理课文思路。第一部分(第1自然段):托尔斯泰的迷失;第二部分(第2~4自然段):托尔斯泰迷失之后的求索。第三部分(第5~11自然段):托尔斯泰求索之后的确认。第四部分(第12~27自然段):托尔斯泰确认之后的忏悔和战斗。?托尔斯泰的肖像,这是托尔斯泰心灵挣扎直接外显化的展示,这是作者的神来之笔,眼因流多泪水而愈显清明,心因饱经忧患而愈显醇厚,作者借托尔斯泰的肖像,高度赞扬了托尔斯泰的救赎,“他曾哭泣过。但他很强,准备战斗。”“这两颗心魂毕竟有很大的差别”,请你说说两者差别在哪里?卢梭的忏悔,是对自我的确认,他坚信人的本性是善良的,人的恶****是由于社会本身存在的弊病造成的。人应该珍爱自己,珍爱自己这样一个独立自足的生灵。而托尔斯泰则是对人的怀疑,对自我灵魂的深刻认知和无情批判。在考察平民的艰难困苦时,托尔斯泰认为自己对这种困苦负有不可推卸的责任。面对社会的悲惨现实,托尔斯泰发出“谁之罪”的质询,其实是在叩问自己,认为自己就是有罪的那一个。?本文堪称经典中的经典,对于其艺术上的特点,简单分析如下。⑴让托尔斯泰献身说法。《托尔斯泰传》是一部严肃的作品,文章通过罗曼罗兰惊人的洞察力,寻找蛛丝马迹,呈现出一个最真实的托尔斯泰;但基本上又是让托尔斯泰献身说法。整部作品是建立在对托尔斯泰的艺术创作、书信研究基础上,少部分来自托尔斯泰同时代人的回忆。因此,这部作品能够充分揭示托尔斯泰的创作个性,把托尔斯泰最本质的一面和盘托出。这部作品不仅是一个伟大作家的艺术劳动,还是一个研究家的科学劳动。⑵以思想发展为主线。这种思想发展,常常来源于托尔斯泰的自我解剖。他的心里始终有一股追求美好理想的力量,推动他去战胜恶劣环境对他的腐蚀。⑶深入到托尔斯泰灵魂斗争的最深处。作者深入到托尔斯泰的心灵深处,把握住了托尔斯泰的灵魂的每一次悸动。这种灵魂的挣扎可以通过对比看出,尤其是卢梭和托尔斯泰的比较。,品味下面语句的含义。当一切都如愿的时候,当连续工作十小时不知疲倦时,托尔斯泰却突然陷入虚无,他发现自己所有的努力都毫无意义。(1)突然,我的生命停止了。(2)这是他心魂中两种最高的力量的肉搏:真理与爱。真理和爱是托尔斯泰的两种信念,但真理与博爱纠缠,让托尔斯泰终生痛苦不堪。而托尔斯泰的伟大,就在于他能直面心灵斗争的惨烈,终身寻找,直至在白发苍苍之际,放弃一切,离家出走,像流浪汉一样倒毙在小火车站上。(二)巩固练****阅读下列语段,回答问题。他有他英雄式的逻辑:“我时常听到下面这种议论,觉得非常错异:‘是的,在理论上的确不错;但在实际上又将如何?’仿佛理论只是会话上必需的美丽的辞句,可绝不是要把它适合实际的!……至于我,只要我懂得了我所思索的事情,