文档介绍：--------------------------校验:_____________-----------------------日期:_____________美德少年评选活动方案总结“学****和争做美德少年”活动方案指导思想:通过“美德少年”的评选活动。树立学生身边的典型形象,引导学生学****美德、弘扬美德,践行美德,从自我做起,用实际行动关爱社会、校园、他人,做一个有道德的人。活动主题争做美德少年三、活动时间:2017年3月——2017年4月评选范围4-,主动向老师问好,关心集体,乐于助人;乐观向上,勇于创新。,成绩显著;兴趣广泛,学有所长有获奖优先。,上下楼秩序,遵守公共交通秩序,爱护公共设施。,主动弯弯腰,捡起一片纸。自觉把食品袋和纸屑投进垃圾箱。,尊重长辈,邻里和睦,勤俭节约,学会自理,整理家务。每天给父母老人倒一杯水,端一碗饭,每周与父母老人谈一次心。六、具体措施:第一步:宣传发动:学校公布、班内张贴公示评选方案,并告知家长,让每一个学生、家长了解并支持本项活动。第二步:。。表现突出的同学授予校“美德少年”荣誉称号。长湖小学2017年2月23日附件3蒸湘区普通中小学2017年“美德少年”评选活动审批表学校姓名性别出生年月民族所在年级、班级现任职务政治面貌家庭住址主要优秀事迹师生评议意见参加评议教师人,学生人班主任签名: 学生代表签名: 年月日学校意见校长签名: (公章)年月日县市区教育行政部门意见负责人签名: (公章)年月日注:本表正反双面复印美德少年评选活动总结为广泛开展“我的中国梦”主题教育,推动学雷锋活动常态化,根据上级组织要求,今年“三月”期间,我校认真组织学生开展了“学****和争做美德少年”活动,现就活动作此小结。一、及时安排,广泛动员。为使活动得到时间保障,接教育局相关活动通知后,我校立即对此活动进行了安排部署,并在2月27日的争做最美少年主题升旗仪式上,对全校学生进行了广泛宣传和动员,确保了学生以积极的态度参与到活动中来。二、认真组织开展向美德少年学****活动。组织全校同学学****美德少年的先进事迹,传承助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲的道德之光,在学生中掀起学****道德模范、崇尚道德模范、争当道德模范的热潮。三、开展“文明****惯我能行”活动。引导学生积极参与活动,从日常行为做起,从