文档介绍：《知法、守法,与法同行》主题班会设计活动目标 :1、知识目标:通过本次班会课希望能增强学生的国家意识、权利义务意识、守法、用法意识,进行预防未成年人犯罪教育。2、能力目标:使学生明辨是非,提高自我约束、自我保护能力,预防和减少违法犯罪行为。3、情感目标:通过法制宣传教育促使全班学生有“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”的正确思想,能辨明“真善美丑”的各种情感倾向。准备工作:预先让全班同学预****法律知识,尤其是《中华人民共和国未成年人保护法》。活动程序:一、主持人(学生)开场白同学们,你是否觉得法律离我们青少年学生很遥远呢,你是否认为就我们目前而言法律对我们毫无意义呢,但是现在的事实是:越来越多的青少年学生走上了违法犯罪的道路,究其原因,这都是我们不懂法的结果,所以学****法律对我们青少年是特别重要的,今天在我们七年级一班举办一场法律知识竞赛,希望同学们踊跃参加。竞赛题分为抢答题和问答题,每题十分。分组记分,分数多的组获胜。(一)抢答题,主持人说“开始”之后再举手抢答。1、根据刑法的规定,已满(B)不满( )周岁的人,犯故意***、故意伤害致人重伤或者死亡、***、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的,应当负刑事责任。A12周岁,14周岁     B14周岁 ,16周岁    C10周岁,12周岁2、中小学生旷课的,学校应当及时与其父母或者其他( A )取得联系A  监护人        B  保护人       C  负责人3、营业性歌舞厅以及其他未成年人不适宜进入的场所,应当设置( C )标志,不得允许未成年人进入。A未成年人禁止进入      B禁止进入      C明显的未成年人禁止进入4、遇到有坏人进行抢劫、盗窃、***、***时,遇到有人打架、斗殴、械斗时,自己、家人或旁人在紧急状态下需要公安机关帮助时,都可以打报警求助电话。请问下列号码中哪一个是报警求助电话(   B )A、119       B、110        C、1205、李某身患残疾,赵某就拿他的生理缺陷开玩笑,并给他起绰号。赵某的行为侵犯了李某的(C)A 隐私权      B 荣誉权        C 人格尊严6、王某踢完足球后,将复读机遗忘在学校的球场边,后得知被同学陈某拾得,便找其追讨,陈某却一口回绝,其理由是拾得的东西理应归自己,拒不归还。王某这时应该怎么办?请你为他出个主意(B)A 纠集朋友帮忙,强行讨回    B 向学校保卫科报案,或向陈某说明拾物不还的行为是违法行为    C 搜查陈某的书包7、公然辱骂他人,捏造事实在背后中伤他人,添油加醋诋毁他人,都是侵犯他人(A)   A 名誉权      B 荣誉权       C 隐私权8、小明刚满13岁,一天他向母亲要了10元钱买了个文具盒,其母认为文具盒不好看,向文具店老板提出退货。关于小明的购买行为下列说法正确的是( A)   A 有效,因为从事该行为无需其母同意     B无效,因为小明还未成年 C 有效,因为事先已经其母同意9、国际消费者组织规定的“世界消费者权益保护日”是每年的(C  )   A 3月5日      B 3月12日      C 3月15日   10、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定,未成年人的父母或者其他监护人,不得让不满(C  )的未成年人脱离监护独自居住。   A 十四周岁