文档介绍：感恩节活动方案一、活动目标1、让孩子知道感恩节的来历。2、通过活动,增进孩子与父母之间的感情,促进亲子关系。3、通过活动,也让家长感受感恩教育的重要性,与幼儿园形成合力共同关注幼儿的感恩教育。4、将感恩的种子播撒在幼儿的心田,给孩子一颗感恩的心。二、活动准备1、环境准备与感恩节的节日氛围相适应,可以准备一些感恩的话语,图片、事例讲解等。2、材料准备彩纸、彩笔、胶水、剪刀、黄丝带、3、音乐准备《感恩的心》、《老橡树上的黄丝带》、《让爱住我家》三、活动形式在幼儿园由老师、家长、幼儿共同参加四、活动过程1、11月23日在幼儿园组织开展“护蛋活动”:大班的小朋友,每人从家中带一只生鸡蛋,可以装扮鸡蛋也可以给鸡蛋取名字,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。中班的小朋友,人从家中带一只熟鸡蛋,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。小班的小朋友,在家长的帮助下搜集并画出火鸡的样子,进行展示活动。2、11月24日请家长到幼儿园与老师共同参与活动。(可以集体活动,也可在班级里以班级为单位活动)A、各个团体的的感恩宣言小班——爱自己,爱家人中班——爱自己,爱家人,爱同伴大班——爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活B、请小朋友代表表达自己在“护蛋活动”中的感受,老师总结升华。C、情景剧表演《感恩节的由来》(见附件)D、请一名幼儿介绍“爱的信物”——黄丝带的故事、意义(见附件)播放音乐《老橡树上的黄丝带》E、全场“爱的传递”——传递黄丝带传递后由老师贴到“爱心墙或“感恩树”上。会后可以留影纪念。F、幼儿歌曲表演《让爱住我家》《感恩的心》(手语舞蹈)G、家长和孩子一起制***心卡,感恩卡,送给最想感谢的人H、集体欢庆感恩节:跳火鸡舞。五、活动延伸1、父母回家后带着孩子去爷爷奶奶、姥姥姥爷家,让孩子感恩他们,并再次制***心卡送给他们。2、鼓励孩子和自己最想感谢的人合影拍照,可以是各行各业的人。制作感恩相框,可以做幼儿园的环境的创设和成果展示。