文档介绍：哈尔滨工程大学
硕士学位论文
基于J2EE的网络教学平台的设计与研究
姓名:王兴兰
申请学位级别:硕士
专业:计算机应用技术
指导教师:李智慧
20060616
摘要情况分析的基础上,以实施自主学习能力培养策略为论文出发点,设计一个随着计算机技术和网络技术的飞速发展,互联网上的各种应用应运而生。网络教学是目前网络应用的一个重要发展方向。基于计算机网络技术和多媒体技术的现代网络教学,是传统教学功能的延伸,也是网络环境下信息资源共享服务的一个重要方面。我国高校在这一形势下,纷纷开始了网络教学工作及精品课的建设工作。各高校十分重视网络教学环境的建设与利用,己经做了大量的基础硬件建设工作,在软环境方面,有大量课件已经开发和正在开发。而当务之急,就是让这些软硬件条件为教学服务,因此,建立一个网络教学辅助平台势在必行,本研究正是在这种情况下提出的。开发网络教学辅助系统这一工作,将有利于各专业课程的网络教学及精品课程的建设,同时也适应了社会发展的需要。本文研究和论述了一个以技术为主的网络教学平台的构建过程。技术作为目前企业或商务开发中较为流行的一种软件开发技术标准,不但继承了的技术优点,而且在软件的部署、扩展、管理等方面采用了更为先进的实现理念。因此,作为一种尝试,本系统在开发中使用了的技术构架,设计了基于开源软件的技术方案。本课题在对网络辅助教学平台的认识与对目前网络辅助教学平台的应用以培养自主学台。在功能上实现了管理模块、教师模块、学生模块、交流模块、自主学习支持模块五大模块。系统将课程内容、讲义、学习策略、学习技巧、自主学习认知工具等有效地集成为一体,使学生在课程学习的过程中,学会合理的规划网络学习、高效地利用网络学习时间,养成自我监控的良好习惯,以提高学生在网络环境中的自主学台;;开源软件;自主学习哈尔滨工程人学硕士学位论文力。
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扔荔学位论文原创性声明哈尔滨工程大学日期:加年多月,多日本人郑重声明:本论文的所有工作,是在导师的指导下,由作者本人独立完成的。有关观点、方法、数据和文献的引用已在文中指出,并与参考文献相对应。除文中已注明引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经公开发表的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。作者┳:
‘甠;;、教材建设等都发生了深刻的变化。伴随着网络技术的发展与网络的普及,网络教学己成为当前的一个教育热点。特别是年月,教育部在《关于启动高等学校教学质量与教学改革工程精品课程建设工校教学质量与教学改革工程精品课程建设工作虺凭房纬探ㄉ。精品课范作用,带动其他课程建设,提高高等学校教学质量和人才培养质量⋯。精网络教育是一种新型的教育模式。这种教育模式以网络课程为依托,以学、远程大学纷纷倒闭了,但是,采用网络进行辅助教学的大学却越来越自世纪以来,我国高等教育相继实施了一系列重大教学改革工程,使高等教育的教学观念、人才培养模式和目标、课程体系与教学内容、办学作的通知》中做出决定,在全国高等学校ǜ咧案咦ㄔ盒中启动高等学程建设的核心就是利用现代化的教学信息技术手段将精品课程的相关内容上网并免费开放,以实现优质教学资源共享,通过精品课程的建设为教学起示品课建设工作无疑推动了网络辅助教学的发展。随着计算机技术和网络技术的飞速发展,互联网上的各种应用应运而生。网络教学是目前网络应用的一个重要发展方向。现代教育思想为理论指导,以现代信息技术为手段。网络课程是网络教育的重要载体,其设计开发既要充分发挥网络技术的优势,又应该符合现代教育思想。几年前。美国等国家的很多学校都计划尝试利用网络来进行远程教学,一些学校开设了虚拟大学。几年过去了,随着网络泡沫的破灭,很多虚拟大多、发展势头越来越好。目前,在发达国家很多大学里,网络辅助教学已经成为大学老师、学生不可缺少的手段⋯。网络辅助教学是指将网络作为教学活动的辅助手段来实现教学过程的教学模式,它是总体教学环境中一个积极有益的补充部分。相对于传统教学方哈尔滨工程大学硕士学位论文
.翁獾奶岢式而言,网络辅助教学活动的中心仍然是教师和学生,教学活动的环境还是主体的“双主”方针,树立了开放式教育和学生自主学习的观念。萄Щ肪秤梢郧暗目翁梦V鞯慕萄Щ肪掣谋湮R钥翁谩⒌缒浴⑼资源型、探索型、研究型的方式,对于现代教育方法的改革起到巨大的促进在网页的方式,即将一些教学的讲义、课外阅读资料、上课视频种比较初级的方式,不能发挥网络教学的许多固有优势”6颐棵趴纬叹要建立相应的网页,使网络课程缺乏统一的