文档介绍：苏州名思教师教案教师学科课时教学内容教学重点、难点知识点:解方程应用题列方程解应用题的一般步骤:弄清题意,找出未知数,并用X表示;找出应用题中数量之间的相等关系,列方程;解方程;4、检验、写出答案。题型1:购物问题:【例1】食堂买了8千克黄瓜,付出15元,,每千克黄瓜是多少钱?【例2】,,每枝钢笔是多少元?【随堂练****1、明明家买了一套桌椅,6张椅子配一张桌子,一共用了1120元。如果一张餐桌730元,那么一把椅子多少元?王老师带500元去买足球。买了12个足球后,还剩140元,每个足球多少元?题型2:“谁是谁的几倍多(少)几”(形如ax±b=c的方程)问题:【例1】有甲、,?【例2】甲、,?【随堂练****培英小学有学生350人,?水果店运来橘子340千克,?,大象的体重是多少吨?题型3:形如ax±bx=c的方程问题:【例1】育新小学共有108人参加学校科技小组,。参加科技小组的男、女生各有多少人?【例2】体育比赛中参加跳绳的人数是踢毽子人数的3倍,已知踢毽子的人数比跳绳的人数少20人,跳绳、踢毽子各有多少人?【随堂练****1、某校五年级两个班共植树385棵,5(1)班植树棵树是5(2)。两班各植树多少棵?2、。。钢笔和圆珠笔的价钱各是多少元?题型4:鸡兔同笼问题:鸡头+兔头=总头数鸡脚+兔脚=总脚数【例1】鸡和兔共有20个头,兔脚比鸡脚多14只,问鸡和兔各有多少只?【例2】鸡兔共笼,鸡比兔多25只,一共有脚170只,鸡兔各有几只?(用列方程的方法解答)【随堂练****鸡兔同笼,共52只,鸡的脚比兔的脚多32,问鸡兔各几只?今有鸡、兔共居一笼,已知鸡头和兔头共35个,鸡腿和兔腿共94只。问:鸡、兔各有多少只?题型5:行程问题:路程=速度×时间速度=路程÷时间时间=路程÷速度【例1】甲、乙两辆汽车同时从南京开往上海,经过4小时后,甲车落后在乙车后面28千米。甲车每小时行34千米,乙车每小时行多少千米?【例2】两地间的路程是210千米,甲、乙两辆汽车同时从两地相向开出,,甲车每小时行28千米。乙车每小时行多少千米?【随堂练****1、甲乙两地相距372千米,,一辆客车从乙地往甲地开出,货车每小时行40千米,客车每小时行38千米,客车行驶几小时后两车才能相遇?2、两艘军舰同时从相距416千米的两个港口相对开出,。一艘军舰每小时行31千米。另一艘军舰每小时行多少千米?一辆汽车每小时行38千米,另一辆汽车每小时行41千米。这两辆车同时从相距237千米的两个车站相开出,经过多少小时辆车在途中相遇?题型六:年龄问题:年龄差不变【例1】妈妈今年46岁,小倩今年12岁,再过多少年妈妈的年龄是小倩的3倍?【