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文明员工事迹材料.doc

上传人:小博士 2019/11/6 文件大小:54 KB

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文档介绍::..文明员工事迹材料【文明员工事迹材料】粹神文明建设先进个人事迹材料娄玉红,中共党员,中学高级教师,198()年参加工作,曾担任该园团委书记、工会主席,现任阜蒙县实验幼儿园党支部书记。三十十年来工作在幼教岗位上,成绩斐然,他曾多次受到市政府、县政府级的表彰,发表过各级论文多篇,2009年被县教育局授予先进党务工作者光荣称号。自担任党支部帖记工作以来,娄玉红同志始终把创建精神文明建设为己任。精神文明建设是师德建设的重要组成部分,在教育者中主要体现在思想政治工作和职业道徳教育上。思想政治工作是促进幼儿园物质文明建设和教育工作的保障;良好的师徳是提高教育教学质量的重要保证。工作中,她重视实践,自觉增强工作的主动性和针对性,除了承担口常的工作任务外,还负责幼儿园的精神文明、安全保卫、综合治理等工作。虽然任务繁杂、工作量大,但在幼儿园开展的各项精神文明建设活动,成绩显著。一、理论学****加强精神文明建设。娄玉红同志在工作屮严于律已、以身作则、为人谦虚、自觉遵守党员干部廉洁自律规定,以自己的言传身教,示范引导广大教师树立正确的人生观和价值观。为了提高自身理论素质,作为一名党员,她深知必须貝备优良的政治、业务素质,所以她带头认真学****党的十七人精神,学****马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,努力践行“三个代表”重要思想,积极开拓,勇于创新,用理论指导实践,思想上始终保持积极进収,学****上切实做到不模糊,耍求白己学深学透,坚持记学****笔记、写学****心得。结合幼儿教育的实际,牢固树立教育为人民服务的思想。作为在幼儿教育战线的教师,要以把孩子培养成能乐观向上、健康成长、综合能力强的新型劳动者为己任,为孩了的终身发展服务,为学前教育服务,为建立完善的教育体系服务。工作中严格遵守《公民道德建设实施纲要》和《中小学教师职业道徳规范》,以高标准、严要求对待自己,协同其她教师齐心合力,出色地完成各项工作。二、引领成长,塑造精神文明行为。1、 钻研业务,拓宽工作思路。娄玉红同志所涉及的工作范围较多,相互联系较紧密,为了更好地完成木职工作,这就要求她不断地学****吸收新知识,充实提高自己,以便能适应楷神文明建设、安全保卫、综合治理等工作的协调配合。她口觉利用工作Z余的点滴吋间进行口学,向兄弟园所学****取经,参加教研活动和各类培训班,以提高本身的业务索质和能力,拓宽视野,在工作屮时时保持同共建单位联系,坚持条块管理的原则。促进各项工作的共同发展。2、 参加活动,培养文明****惯。为了能够“走出去”,同时将外而好的东西“拿进来”,该同志积极参加校内、外各项教科研活动,多次参与上级主管部门的精神文明以及综合治理的培训学****活动,与各兄弟学校互相交流,探讨文明建设好的经验,在教研活动屮,经常参加该园的研究活动,获得同行们的一致好评。为进一步发挥幼儿的文明行为,树立孩子们的文明举止。多年来,她组织该园参加了各级各类的幼儿书也人赛,通过比赛磨炼了孩了的精神品质,塑造了文明典范。同时鼓励青年教师参加基本功人赛,个人获奖次数、等级逐年呈上升趋势,她鼓励教帅努力拼搏,钻研业务不断为幼教事业做出新的贡献。3、科研突出,楮神文明硕果累累。作为该园领导,娄玉红同志积极参与教改,努力提高自身素质,以教学促教改,以教改助教研,取得了一系列成绩。近几年来,娄玉红同志参加了三项省级课题的研究工作,撰写了多篇有价值的论文。2007年,论文《浅析幼儿园的区域活动在幼儿数学教学中实施索质教育Z我见》和2008年,论文《试论“举-•反三”教学法在幼儿手工活动中如何渗透创新教育》在教育天地期刊屮发表。三、促进徳育基础建设,加强精神文明意识。娄玉红同志能密切联系幼儿园的屮心工作,制定党支部工作和学科渗透计划,积极开展学科渗透德育,并针对幼儿园德育工作的重点,对幼儿进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,引导他们说文明话、做文明事。同时她还结合当今社会形势,对教师进行理想教冇和职业道徳教冇,明确徳冇工作目标,突出抓好幼儿的徳冇教冇和心理健康教冇。在担任团书记的工作中,她详细制定徳育工作计划及要点,明确训练重点,扎扎实实做好幼儿的团队工作。她爱孩子,更关心孩子心理的健康成长,为此她向经验丰富的教师学****利用政治学****时间给老师们讲心理知识讲座,让教师针对每个孩子的特点,解答孩子心中的疑难问题,增强他们的自信心,培养其健康、向上的心理。幼儿园的孩子年龄****惯、索质参差不齐,教师既耍传授知识,乂要照料他们的牛活。娄玉红同志在工作中,善于做老师的思想工作,让老师们将责任和关爱融入到生活的点点滴滴,用爱温暖毎-•颗幼小的心灵。四、热心公益活动,拓宽精神文明价值。娄玉红同志积极融入社会,争取社会的广泛支持,同时也积极回报社会,为社会服务。一直以來都走