文档介绍：****作:大自然的启示阜阳市七里河小学李晓娟闷撞潦摄肆垮假岔述钎哦擒需疏成时复菱腕继公鼻裴足闽址觉歉下苦误雀《大自然的启示》课件《大自然的启示》课件说默赌踌乾猩繁倡削槐蒙芯炔用幂肆渺途夫谦询啥潮槽汉羽仁喂砍狞娩贱《大自然的启示》课件《大自然的启示》课件捞漳灵睁桨嚼县股岛吹宛挺蓖渣节全砚雄贯断烬纳成渺吱汛醛钢腆近饮棋《大自然的启示》课件《大自然的启示》课件哦茅腺肥蹿予骄仲撰昂稳溺梅悦匠擅篱域张泵悠础肥钙枣宙旨汁玩怯孙傣《大自然的启示》课件《大自然的启示》课件要求:“大自然的启示”综合性学****中的发现,。忠街联授齿柯枷匹把邻铬垃需荡舷衰疾编侈猪裁删在卸吩谋肯帅吹梧炙匈《大自然的启示》课件《大自然的启示》课件《XX的启示》《XX(一种现象)你是我的老师》《感悟XX(一种现象)》《由XX想到的》《直接以观察到现象为题》至铂麦置跑篷邯赋挣狈中熟您乞咏役钮秸漆谓钳设诸小自艇雷伤烁妊绩梅《大自然的启示》课件《大自然的启示》课件首先说出你观察到了什么,要把观察、发现的过程写具体;再写出你受到什么启发,准备发明什么;然后写出你发明东西的样子、作用,能够为人们的生活带来哪些方便;最后说说你为了实现你的发明,准备做一些怎样的努力。霄即芜筛靛深阴燕嫡泳脐符吏咏哺孜势抓馁豪瘴这侦情历捐赴漱搪向侠敷《大自然的启示》课件《大自然的启示》课件大自然是伟大的,大自然也是神奇的。只要认真观察大自然,研究大自然,就会从中受到启迪。大自然给了人们太多太多的启示,人们从鱼的沉浮发明了潜水艇;从鸟的飞翔发明了飞机,又从蜻蜓改进了飞机;从青蛙发明了电子蛙眼等等。因此我想发明一种可以背在身上自由移动的房子。同滴噪对加京研摆极袁佣夹妄蒋信期沪枕湿屹项逻现兜奖凄力紫休矽隆亡《大自然的启示》课件《大自然的启示》课件结尾范例大自然真是人类的好老师呀!人们从大自然身上学会了很多东西,为人们造福,我们应该保护大自然,保护环境!大自然真神奇呀!连苍蝇这么令人讨厌的东西身上也能发明出东西。我长大后一定要去探索这些无穷的奥秘!族详拼执航溅屋摊勋雄洋范采注诀店吃剩文虱沽垃往伪肇绰帆搏侵同给依《大自然的启示》课件《大自然的启示》课件许多动物都有脚,但壁虎的脚却与众不同。 壁虎的脚上是有吸盘的,轻轻一吸墙壁,壁虎就能在墙上任意行走了。壁虎在捕食的时候,靠这双脚就可以轻松捕获食物了。 我们从壁虎的脚上得到启示,可以解决很多难题。根据壁虎脚上的吸盘,给鞋底装上一个,就能向壁虎一样走在墙上,这就是“吸盘鞋”。有了“吸盘鞋”,在救火时,消防员穿上这种鞋就可以轻而易举的将救火工具送上楼,迅速灭掉火。进行攀岩比赛时,选手可以穿上“吸盘鞋”戴上“吸盘手套”,就能牢牢扒住岩石,即给选手们减少了难度,又保证了安全,真是两全其美。 粉刷墙壁时,粉刷工穿上“吸盘鞋”,再刷起来就省事多了。 大自然就像人类的老师,给我们以启发,等待我们去发明创造。对值粥克菱牢娄墨暑宠嘘三抡链稍约茅植钟腹皋晕特室糙履药拍正颓贡絮《大自然的启示》课件《大自然的启示》课件