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中心小学教师教育教学考评办法实施细则.docx

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中心小学教师教育教学考评办法实施细则.docx

上传人:cengwaifai1314 2019/11/6 文件大小:35 KB

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文档介绍

文档介绍:中心小学教师教育教学考评办法实施细则一、政治思想表现:(定性等级:优秀、合格、不合格)(具体要求略)二、考勤:(10分)准时上下班,出满勤者得10分;病假(属住院期间或特殊病种除外)(法定假期除外)。当年男年满50周岁、女年满45周岁以上的教师请病假累计满二十后开始扣分;(法定假期除外);旷课(旷工)每节(每天)扣2分。注:以上4点按融教[2008]78号文件竞聘文件规定。规定的活动(如政治学****业务学****教研活动、校会、其他集体活动等)。(请病、事假期间,该项不重复记分)按规定上班或活动时间,;分娩假超出规定假期的按上级规定执行。说明:1、住院病假要提供住院病历等有关说明不予扣分;2、每学期病、事假累计达4天内(含4天)免扣分,每天按6节计算,办理请假手续需按上级规定执行;3、考勤项可以计负分。三、教育教学工作。(85分)(一)教学工作量(12)1、课时量(10分)专任教师标准授课时数量为14-22节。学校应根据市编委办核编数制定出教师的周授课时数(兼任学校其他工作的教师,满工作量的标准可酌减)任实职的校级领导任课时数达同学科专任的三分之一以上[即正校长每学年任课时数不少于160课时,(每周不少于4节),副校长每学年任课时数不少于240课时(每周不少于6节)],其他任实职的的学校中层干部(含完小正、副校长,下同)任课时数达同学科专任教师的二分之一以上,为满工作量。(注担任200人以上的完小校长才享受此规定)[即每学年任课时数不少于320课时,(每周不少于8节)]幼儿园教师教学1天为1个工作日,,6个班以上(含6个班),副园长每周不少于1个工作日。说明:每学年完成学校规定的教师工作量得10分,若工作量不足,每周缺1节工作量(半个工作日),每学年平均每周超工作量1节(半个工作日),最高只能得12分。2、听课(2分)每学期听课不少于10节,且有听课记录及评课(眉批)记载得2分;,扣完为止。(二)备课、编写教案(7分)注竞聘只有3分。每学期初制定出所教学科的教学计划。认真备课,写好教案。教案精心设计,有特色,以学为主,要体现课件,实用必强的为一等,-7;有备课、写教案,但以教为主的为二等,得5-6分;备课欠认真,教案简单的为三等,得3-4分;备课不认真,抄教案集,实用价值不大的为四等,酌情给0-2分。(三)批改作业(5分)能按教学大纲要求布置作业,批改认真、及时,有日期,有针对性评语,学生作业整洁、规范,错误有纠正的为一等,-5分;有布置作业,及时批改,错误有纠正的为二等,得4分。没按教学大纲布置作业,加重学生课业负担,作业批改不及时或有错误的为三等,得3分;除专职体育教师外,对不要求布置作业的学科教师(酌情给0-2分)。(四)授课(15分)注竞聘5分。具体要求内容见竞聘细则P4页(五)教学质量(16分)注(年度考评8分)(竞聘细则16分)按竞聘分数(,即8×=12分)①参考过去做法;②重新修订。(六)公开教学情况(5)注竞聘3分(三学年公开课教学分可累计,最高不超过7分)完成学校规定的公开课任务得2分;承担中心小学组织的公开课加1分;承担县级、市级以上的教学比武获奖、公开课、课堂教学比武分别加2分、3分;说明:1、同一课题,多次开课的取最高一级计分;2、本项可以累计得分(竞聘时)(七)指导培养学生获奖(4分)注竞聘6分(a、b只能选一)1、学科(语、数、英)竞赛;学生获省级以上奖励,指导教师得4分;学生获福州市级奖励,指导教师得3分;学生获福清市级一、二、三等奖励,指导教师分别得2、、1分;学生获中心小学一、二、三等奖励,指导教师分别得1、、;(科任与指导教师得分各半)2、体、音、美、“三小”各种技能现场竞赛。学生获省级以上名次奖,指导教师得4分;学生获福州市级一、二、三等奖励,指导教师分别得3分、、2分;学生获福清市级一、二、三等奖励,指导教师分别得2、、1分;学生获中心小学一、二、三等奖励,指导教师分别得1、、;(科任与指导教师得分各半)说明:A,指导本教学班学生通过音乐类考级(已取得考级证书),按福清市级三等奖得分,同人多次考级只计一次得分。B、以上学生各奖项均按生数累计得分,也可按奖项累计得分,封顶4分。3、学生作品参赛。学生获福清市级以上一、二、三等奖,,封顶4分。说明:以上学生获奖应是参加由教育行政部门主办或联办的竞赛活动。同年、同级、同类比赛取最高级别计分。获奖学生的指导教师一般为一名,若超过一名,得分由指导教师平分。辅导、