文档介绍：唐店小学校园文化建设总体规划唐店小学校园文化建设总体规划唐店小学是一所有学校校园文化根基雄厚,具有很强的办学优势。学校将继续秉承“以人为本、注重发展、关爱生命”的办学理念,坚持“做优初中、做强高中、形成特色、创建品牌”的办学目标,让文明成为****惯、化责任成为行动”为行动指南,不断创新管理机制,注重创新,走内涵式发展道路。为了进一步推动学生、教师和学校三位一体的和谐发展,全面推进素质教育,全面提高教育质量,特制定校园文化建设实施方案。一、指导思想我校的校园文化建设要以全面贯彻教育方针和全面提高教育质量为宗旨,以全面实施素质教育、培养学生创新能力和社会实践能力为具体目标,坚持校园文化建设与基础教育课程改革相结合、与学校德育工作相结合、与培养学生良好的行为****惯相结合,突出“以人为本、注重发展、关爱生命”的办学理念,强化“三风”建设,为学生的发展、教师的发展和学校的发展创造优良的人文环境,使学校成为师生身心愉悦、情感陶冶的成长乐园,从而形成能够充分展示学校个性魅力和办学特色的校园文化。二、组织领导1、成立“唐店小学校园文化建设”工作领导小组组长:都延峰成员:各班主任三、学校文化建设的总体目标遵循“整体规划,分项实施,逐步完善”的原则,使我校形成“文明、勤奋、求实、创新”的优良校风;形成“爱生、协作、精业、善导”的教风;形成“尊师、求真、勤学、多思”的良好学风。具体体现:1、在先进的办学理念指导下,着力打造以物质文化为外壳、制度文化为支柱、精神文化为核心的学校文化;2、以主题活动为目标,培植学校教育的团队文化、学****文化、教研文化;3、以班级文化、外部形象文化为切入点,建立学校文化显性外形;4、以校本教研为途径,以课堂为主阵地,实现教师队伍专业化;5、以美化、绿化、净化、亮化为载体,实现校园环境园林化;6、以课程改革为突破口,实现教育质量优质化。四、校园文化建设内容根据我校文化建设的构思,学校物质文化建设分为:物质文化建设、精神文化建设及制度文化建设三个大方面:(一)校园物质文化建设物质文化建设主要有:物质环境文化建设、教学区文化建设、活动区文化建设三个方面:1、教学区文化建设目标任务:①班级文化建设:充分利用每一个教室后黑板,将自行设计的班规、班约、班训张贴其中;各班还可根据自身特点和学校统一的要求设计栏目主题,对学生进行宣传教育。班内还布臵了“学****园地”、“星级评比制”、“公告栏”、“卫生角”等,并将班内的墙壁、管道进行美化。彰现班级的特色,达到个性与共性的和谐统一。②教学楼外部、楼道文化建设:充分利用每一根柱子,每一块墙壁,进行文化布臵,主要内容为名人名句,班级个性化对联等。让每一个学生都能从中得到激励。③校训文化:对每栋楼进行科学命名,并在靠近操场的宿办楼上镌刻,让全体学生时刻以此为鉴。④各功能室文化建设:标志清晰美观。多媒体室、微机室、仪器室、舞蹈训练室、图书室等,采用标志,雅致、美观结合各功能室特点,布臵好主题鲜明的大字、相关励志名言;规划好制度、名人图片;精心管理,充分发挥各功能室的作用。2、物质环境文化建设1)绿化、美化工作目标:把学校建成四季常绿、三季有花、恬静雅致、自然优美的校园。工作任务:①做好绿化、美化环境工作。校园绿化、美化,以实用、经济、美观为原则,以绿色植物造景为主,园林小品为辅,适当设臵景点,做到点面结合,使校园成为工作、学****休憩