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上传人:pw4463 2016/1/13 文件大小:0 KB

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文档介绍

文档介绍:摘要处于新世纪与体制转型时期的中国,不仅经济体制(尤其是所有制结构)在不断变革,产学研有效合作的体制也需要不断创新。体制是制度要素的集合体,但并不是全部制度的组合(如不包括道德规范和风俗****惯),也不是制度的简单组合。新制度经济学意义下的“制度”是指约束、激励或协调人与人之间交易关系的行为规则、规范、稳定的****俗****惯或意识形态。产学研合作领域中的制度是导致产学研资源配置效率高低的决定性因素,是制约产学研有效合作的内生变量。从制度因素入手,探讨产学研有效合作体制改革的方向,是当前教育领域新兴的研究课题。本文试图运用科斯和诺斯等人创立的新制度经济学理论和方法,研究产学研合作的交易成本及长期契约与组织化,从一个全新视角考察我国产学研有效合作的改革方向。本文运用了新制度经济学的交易成本理论、产权制度理论、不完全契约理论、制度理论,从一个侧面解释、分析并预言了我国产学研有效合作制度安排方面的制度之路。全文共分六部分:导言,阐明产学研合作的历史背景及研究意义,指明本文的研究思路和研究方法。第一章,我国产学研合作中存在的问题,阐明我国产学研合作关系失衡问题,技术供给问题、技术需求问题、利益分配问题、风险投资问题。第二章,产学研有效合作的制度分析,运用新制度经济学的相关理论,分析产学研合作交易成本和长期契约与组织化。第三章,加速我国产学研合作的宏观对策,阐明加强产学研有效合作的环境建设、风险投资等机制建设。第四章,加强产学研合作的具体途径,分别从政府、学研、产业三个方面指出为加强产学研有效合作需要努力的方向。结论,提出加强我国产学研有效合作的政策建议。关键词:产学研合作:契约:交易成本;新制度经济学Thefinalp缸isconclusionandsetsfol伯thesuggestionsoneIltlancingthee仃bctivecooperationaIIlongindustry,:cooperationamor培industry’schoolandrcsearch,coIl仃act,。据我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得东北师范大学或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所作的任何贡献均已在论文中作了明椭篓篡篡旌隧吼地学位论文作者签名彳刊圣丝篁堕日期:2竺!墨£学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解东北师范大学有关保留、使用学位论文的规定,即:东北师范大学有权保留并向国家有关部门或机构送交学位论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人授权东北师范大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、索弓l或其他复制手段保存、汇编学位论文。(保密的学位论学位论文作者签本授权书)指导教师签名:日期:递堑垂日期:学位论文作者毕业后去向:工作单位:通讯地址:电话:邮编:;i言一、产学研合作问题的历史背景产学磺合终怒源予荚国谗S2年矮蠢瓣《葵避尔法案》(MorrillAet>,燕法案清楚规定获赠土地的大学有义务从事农业与机械业知识的培训和教育工作,培葵稳应的人奠。之后1887年,莛重通过《赫奇法寰》(瞧tchAet),1914年邋邋史密斯一雷佛法案(smith~LeverAct),都以配套经费的方式,鼓励大学与企业闻进纾会作研究,强诞大学配会企业鬟求,进行耀关应用性的磺究及务融实验。奖国全部由政府经费资助的产学研合作方式,不但促成了研发成果加速商品化,熨为企业界培育搬了许多一撬人彦,累积了大量的技术研发能量。自美之后,欧洲、亚洲簿世界许多国家政府相继积极撼动相关产学研合作政繁,致力于推动产学研合作。我国扶1992年开展“产学研工程”潮现在虽然只有短短十几年对闻,但是赢棱的产学研结合取得了长足的进展,总体上起到了促进阑民经济发展、加快科技产韭纯酌步筏、推动高等学棱静教育教鬻改革遗程的俸掰。其体表现在;商校菔努市场的意识增强;越来越多的科技成果进入市场和企业;高校与企业的结合同憝紧密;企韭困转亿高校科技袋莱蔼获藏,高校瞧驮企驻界获褥了较多躬资源,促进了学校的发展;对企业的技术起到了巨大作用。由于我国的社会主义市场经济体裁遥处子健全和宠饕徐骏,经济获窿与资潦聚霉豹市场纯爨在不薮筑蓖,馒猖产学研工程的效果与社会的需求与发展步伐仍存在着较大的麓距。产学研合作翁效果势不÷分驻萋,葵主要淘繇有:产学磅缝合关系失簿霾题、技米耄}l给阂题、技术需求问题、利益分配问题、风险投资问题、产学双方价值观的差异簿问题。产学疆台终效暴不显