文档介绍：:..做均衡教育育成功人才——南里岳中学均衡教育发展汇报材料让每位学生都享有相对均衡的教育资源,努力办好让人民群众放心满意的教育是学校的责任。为此我校在全面贯彻教育方针、规范办学行为、强化教师培训、提高教师教学水平、实施素质教育、开足开齐课程、深化教育改革、走均衡特色发展之路方面做了大量工作。现将我校义务教育均衡发展情况汇报如下:一、 基本情况我校始建于1974年,学校占地22000平方米,建筑面积5500平方米,学校现有14个教学班、652名学生、教职工59名,其中专任教师54人。专任教师中高级职称教师8人,一级职称教师16人,二级教师30人。全部本科以上学历,教师学历达标率100%,专业结构合理,能满足新课改的需要。专任教师中市级骨干教师4人,县级骨干教师20人,骨干教师的示范引领,加快了青年教师的成长步伐。二、 办学条件学校现有图书室、阅览室、仪器室、实验室、体育室、微机室、远程教育接收与播放室、教学光盘播放室、多媒体教室、音美活动室,等功能教室。学校建立了劳动实践基地、徳育基地,并定期开展实践活动。实验室器材已达国家一类标准,图书18000册能满足学生与教师正常阅读,计算机90台满足了学生上课的需要。各功能室齐全并充分利用,为教育教学质量的提高插上了腾飞的翅膀。2011年投资近20万元改建的特色校门是我校一道靓丽的风景,其造型设计是一杆秤,蕴含着公平与公正,象征着我县教育的均衡发展,是我县贯彻落实科学发展观的重要体现。现在每个教室都安装了空调和多媒体,现代教育技术设施设备的完善,大大提升了学校的办学层次和办学品味。学校始终把抓教育教学质量放在第一位。适龄少年入学率达100%,巩固率100%。三、主要做法1、 严格执行课程标准,克服困难开齐开足课程根据《市教育局关于义务教育阶段学校执行课程计划有关问题的通知》要求,我校努力克服困难,多方面作好教师的思想工作,本着“和对专兼,错位排课”的原则,动员部分教师改教音乐、体育美术等缺编科目,既做到了开全课程开足课时又做到了规范、可行和有效。2、 严格执行“划片招生,就近入学”的原则,做好新生招生工作学校坚决执行县教育体育局招生要求,做到“辖区内学生一个不少,辖区外学生一个不多”,确保了招生工作的规范、有序。3、 做好控辍保学,把学生的受教育权落到实处学校建立“流动学生花名册”,班主任是班级控辍的第一责任人。要求班主任对本班没有按时到校的学生,一是摸清去向,二是逐一家访,耐心做好家长的工作,坚决不让一位学生辍学,家访要求有记录,有家长签名。我校学生的到校率为100%o4、 平行分班,不分快慢班,确保教育公平多年的传统表明,不分快慢班,可有效促进学生的均衡发展,有利于学生正常心智的发育。我校在14个教学班的各单元师资配备上,做到中青老、新手老手以及骨干教师带动一般教师的合理搭配,力求均衡,不偏不倚,不搞重点班,也不搞变相的重点班、特色班,确保每一名学生都能接受优质的教育,保证每一名学生以新的公平的起点,进入初中的学****此举得到了大多数家长的理解和支持,为我校争得了良好的社会声誉。5、 严格控制班容量,实施小班教学,确保教育教学质量的有效提升我校各教学班的班容量最多不超过50人,真正实施小班教学,实践证明这样的布局,