文档介绍：西南大学
硕士学位论文
重庆市城乡统筹中农村成人教育的地位及对策研究
姓名:张译丹
申请学位级别:硕士
专业:农业经济管理
指导教师:祝志勇
20091001
重庆市城乡统筹中农村成人教育的问题及对策研究摘要农业经济管理专业硕士学位申请人张译丹指导教师祝志勇教授关键词:重庆城乡统筹农村成人教育人教育是我国教育体系的重要组成部分,近年来围绕农村产业结构调整以及农村剩余劳动力文章共分五个部分,从问题的提出,到城乡统筹发展中农村成人教育的地位、现状与问加强与社会的联系,深化教育教学改革;改革教育经费体制,提高教育教学质量,获得更大文章提出提高地方政府认识,明确农村教育的重要地位,加强农村成人教育的立法,理顺管理体制,增加教育经费投入,加强内部管理,改进教学方法,提高教学效果,使农村成人教育更好地服务于农村人力资源开发,促进重庆市城乡统筹发展的顺利实现。问题对策摘要对拥有亿人口且谑桥┟竦呐┮荡蠊此担窍缤吵镂侍馐贾帐俏夜梅⒄购拖代化建设的重要问题;重庆市是一个大城市带动大农村、大工业与大农业并存的直辖市。成的转移方面发挥着重要作用。成人教育是农村人力资源开发的重点,是提高人力资源综合素质的根本途径,也是解决“三农”问题的有效出路。题分析,进而提出对策与建议。文章通过分析成人教育与农村人力资源开发、农村人力资源开发与对城乡统筹的影响、以及成人教育的特点和独特的运行模式,认为发展农村成人教育是现阶段农业和农村经济发展的关键,是提高农村劳动力素质、促进农村人力资源开发的重要途径。对重庆市农村成人教育现状的调查分析,找到了当前农村乡镇成人教育中存在的主要问题,并从管理的角度分析了产生这些问题的主要原因,即:地方政府不重视,思想观念陈旧,成教法规、校园文化缺失,管理体制落后,办学资金匮乏,师资力量不足。对国内外比较分析得到了一定的启示:树立终生教育理念,建立并完善终身教育体系;社会效益;广泛运用现代网络技术。
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导师签名:勿彬名名缀俾斗学位论文题目:邀生么乞益羞生睦茎好廊逃懔ⅲ,,月。夕日加少年,/侣奕签字日期:细声学位论文作者签名:极埠廿学位论文版权使用授权书独创性声明丛璨钅赘研年月巧日C艿难宦畚脑诮饷芎笫视帽臼谌ㄊ椋韭畚模嚎诓槐C埽年签字日期:本人提交的学位论文是在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。论文中引用他人已经发表或出版过的研究成果,文中已加了特别标注。对本研究及学位论文撰写曾做出贡献的老师、朋友、同仁在文中作了明确说明并表示衷心感谢。学位论文作者:本学位论文作者完全了解西南大学有关保留、使用学位论文的规定,有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘,允社诊寸赫杏阔和供阐木旎枚鲜鲆ど餽笺、烙堂付论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。口保密期限至月止/、痎旦疘”‘趛’¨/~矿、口‘瘢痷一/甀、/~’一/、。
文献综述一、国外农村成人教育研究简况世纪甏⒋锕胰司鵊都超过了蛎涝#鞘谢骄ヒ陨希资源引入终身学习和学习化社会的研究领域。阿亥特指出,学习从本质上说是个社会化过程,主观需要实现合作,才能应对世纪的社会问题和时代机遇。法国教育学家马克·安托,.谒摹侗冉辖逃难芯考苹统醪揭饧中提出不同国家和地区在制定教育政策时应充分考虑实际情况,因地制宜的发展教育。这些及义务教育、加强农业职业技术教育、重视对农民进行现代科技教育。朱建文在《发达国家地制宜、分类指导。比如日本的农成教可以划分为三类:第一类是农村地区兴办的各类和各级学校教育,由文部省管辖:第二类是农村地区的非正规教育,又通称社会教育;第三类是由农林省兴办的农业技术推广教育。由于农村成人教育多样性和长远性的存在,世界各国的发达国家从世纪初期或中期开始,逐步走上工业反哺农业,城乡协调发展的道路。到上实现了城乡融合,积累了许多可供中国较发达地区借鉴的有益经验。其中,重视和大力发展农村成人教育是一个基本经验。林德曼.,.敲拦贝罱艹龅某扇私逃苎Ъ遥墙街饕宄人教育的代表人物。他一生积极从事成人教育工作,著述甚多。年出版的《成人教育的意义》是林德曼的成人教育思想的代表作。他认为,成人教育的本质是终生的、生活化的、非职业性的、与人类生命相联系的周期性出现的过程;成人教育应以人及其需求为核心,以生活情景和经验为基础,经验是成人教育中具有最高价值的资源,团体讨论是成人学习的最佳方法;成人教育既要强调提高成人的文化水平,促进自身完善,又要重视成人教育改造社会的作用。林德曼的成人教育思想对后来的美国农村成人教育产生了重大影响,美国农业有今天这样的大好局面,与他们重视职业技术教育,重视专业