文档介绍：:英文题目:论文提交学位授予日.
导茎舒彩研究生签名:王导师签名:/:年《:巨二训胄/阳日期:『月日日期:纠月日期:河南农业大学学位论文独创性声明、使用授权及知识产权归属承诺书月萑文题目郑州市大学生“村官’’发展实证研究王伟学科农业经济管理赵慧芬否如需保密,解密时间堂搿学位论学位级别学生导师姓名专业学位论文年月日是否保密日期:硕十
致谢本研究及学位论文是在我的导师赵慧芬副教授的亲切关怀和悉心指导下完成的。在这三年的研究生学习生活中,赵老师严谨的学术作风,钻研的科学态度,在学业上给我很多指导,让我在学业上学到许多理论及实践知识,同时,也在生活等方面给我很多关心,让我倍加感激,教我做人的道理,让我受益无穷。赵老师严肃的科学态度,严谨的治学精神,精益求精的工作作风,深深地感染和激励着我。从课题的选择到项目的最终完成,赵老师都始终给予我细心的指导和不懈的支持。在此,我要感谢学院的各位领导和老师们,在研究生学习过程中给予我很多指导帮助,在论文完成过程中给予我很多建议。感谢在一起共同学习的研究生同学们,在学习生活中我感受到同学们的热情与亲切,。感谢在论文问卷调研过程中,经济与管理学院和外国语学院给予的大力支持。在此,我衷心的谢谢你们给予我的所有帮助最后,也衷心感谢对本论文进行评审指导的专家老师们。■’■’~●,
⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..⒄估獭大学生“村官”的概念界定⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯大学生“村官”发展历程⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯V菔醒∑复笱按骞佟毕肿础郑州市大学生“村官”政策⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..郑州市人学生“村官”基本结构⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯。⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯郑州市大学生“村官”工作情况⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..V菔写笱按骞佟闭呤凳┬Ч治觥郑州市大学生“村官”的思想动态及自我评价⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..晕移兰邸社会对大学生“村官”的评价⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..⑾绺刹慷源笱按骞佟钡钠兰邸文献综述⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯...“村官”发展实证研究
比较分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯。V菔性诖笱按骞佟苯ㄉ柚谐鱿值奈侍饧霸蚍治觥相关政策不健全⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯~大学生缺乏到农村基层服务的主动性⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯大学生缺乏引领农村发展的知识技能⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯大学生“村官”难以“深入”开展工作⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯农村基层工作、生活条件较差⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.构建大学生“村官”长效机制措施⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯指导大学生“村官”融入基层、服务农村⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯改善农村基层环境,为吸引优秀人才创造条件⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯建立健全教育培训、帮扶机制⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯。健全和完善各种保障制度⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..贯彻落实大学生“村官”流得动⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.参考文献⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯一⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯一附表一:⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯郑州市大学生“村官”发展实证研究
摘要农业丰则基础强,农民富则国家盛,农村稳则社会安。加强“三农”工作,扎实推进社会主义新农村建设,是加快社会主义现代化建设的重大任务。新农村建设需要农村基层有一批热爱农村、志在农村建功立业、实现人生价值的青年人才队伍。大学生当村官,为农村输送了新鲜血液,增加了农村智力资源,这对农村全面建设小康社会与社会主义新农村建设具有重大意义。在社会经济发展中的新型现代化建设中,大学生“村官”制度建设是一件具有历史意义的新生事物。年初,经中央同意、中央组织部等有关部门决定,用晔奔选聘万名高校毕业生到村任职。实践证明,选聘高校毕业生到村任职,有利于改善村干部