文档介绍：:..幼儿舞蹈教育屮审美教育对策论文幼儿舞蹈教育中审美教育对策论文预读:摘要:1幼儿舞蹈教学中的审美教育现状现阶段幼儿舞蹈教学中一直没有将舞蹈教学放在一个关键的位置上,,家长也会失去关注,,,教师会鼓励幼儿在唱儿歌时加上活泼的动作和微笑的表情,没有把舞蹈作为单独的教育内容,这会使幼儿忽视舞蹈的重要性,也失去了幼儿身心全血发展的教育机会•幼儿舞蹈教育应该作为一个重要的教学部分予以重视,不能被忽视•同时,笔者在调查中发现,很多男幼儿刈舞蹈教学兴趣度不高,在教学中常常有分心、,没有根据性别而细分不同的舞蹈动作,使得幼儿的学****热情不高,,而教师的舞蹈教学很多较于优美,这会使男幼儿失去学****兴趣•同时,很多男幼儿的家长观念较落后,教师没有及吋沟通,导致家长对男幼儿学舞蹈产生误解或者抵触情绪,这种情绪也影响了男幼儿学****舞蹈的动力和兴趣•这样不恰当的教学手段会让男幼儿逐渐失去对舞蹈的兴趣,:在幼儿舞蹈教学中,首先从幼儿熟知的歌曲或童话内容切入,让幼儿对将要学****的舞蹈内容产生好奇和兴趣,一旦孩子对学****内容产生兴趣,接下来的教学就会轻松很多,,使用孩子们喜欢的动画片主题曲《喜羊羊与灰太狼》,所以在编舞前对以让孩子们自由发挥,,,,可以组织幼儿一起制作舞蹈所需要的教具,让幼儿体会活动中的乐趣,在舞蹈教学过程中培养动手的能力,《最炫民族风》,很多幼儿园会把这首歌当做表演曲目,这首歌符合大众的审美,与日常生活相结合,能够带动幼儿的兴趣,大部分学生与家长都听过这首歌,幼儿在生活中也能得到提高和陶冶,在家川也能与父母进行互动和交流,这样的曲目既符合大众的审美,:在舞蹈教学中,,由于时间精力等原因,灯光可、,教师可以精心设计与情境符合的背景,这样可以让整个舞蹈充满生气,让幼儿更容易进入到舞蹈的情境屮,感受舞蹈所代表的情感,投入到舞蹈表演小•在服装道具的设计上,要釆用明亮鲜艳的颜色,也可以使用孩子自己设计的款式新颖的衣服,让孩子在舞蹈中找到认同感和成就感,、色调的结合,会渲染出整个舞蹈环境和艺术氛围,