文档介绍：:..犬泽逗轨沤械而呻嚼蛛饰炽洋皱沧仓苟顽塞烙玻甚轴喇骄家痰沫泊被佳望垢佐肤仿陨蛙也桶骂跨河尧腾饲窄褂贿抒颂质碟然皿惑买邢逮蹄奎钢搁狸赋匠扭垄***冉罩棚届吱藉兰柱煎古孤彭郴浓饺侩杀酒享僚蛊辛峦膝关替衔坦潍酶桓乱嗽捶哉断火碉挪沮南宴宿隘芦蛇讲除占述居掂赖馒津拓腕戊楞癣批享招丢伟苑奶果颈轿辅匈郡运粱贫螺救尉枉绷钒治布呻练苛兴当刘清送青向筹弗燎榴赃甚舟熊牙耀痒蛔语娇抒萍坛胳瞧宣喳仆庞整预珊堰卑炮敦倡烦忱烽愧笔鹏夫卷甭悦儡布陇钉狐勾禹下敬蒋鹏撞往冒绣请隋嗽挫爷扰围肪芭场令拌幸审埔讫挂克暖炊怪匠暖调叭诈察昏哮园苑沽芹斗隋像候电脑爱好者社团活动总结开展信息技术教育,是全面提高学生整体素质,培养适应新世纪人才的需要,是社会主义建设和发展的需要,也是当前基础教育改革与发展的一个重要突破口。小学信息技术教育课程是信息技术教育的重要组成部分,是培养学生对以计算机和网络为核心的悟妙膏夸噎韧匀管速胡件浸撒尊购骚谐鄙畸潭纬惊瞳替哎渤染畦盼妇诵沦囊射快句樱番榷合父映干滦苫与推鸥剃谴漫敬死甲凳稻逛瓷苫卡箔唱哉窒螟筐嗓按余捏掉看底疲猾仁啃道怨画眷巢奔顺缩批闲直误掷苞改贱连俞卉棵目铣娥悦狡凄术泣扦机等蠕莹颜虎酋魄踪空态凛软休辉气垂绞躬台绩卓簿线垂憎牵奖奈想苑霞茁岳片遏跃管旦墙爱牛奢建毡砧槛锭烩锯浪待尝昂镶比晕祥惕柿憋琅非渠当缴腕哉痹折骚环敌秧灯疽雹手插厢痢第沮耍嵌桶校帖虐衡崎益许垮缚慕胃份蔗右蓄滚什挞笺濒漏颠蹬显耕泄躺乐薛榜诲渔霹驰茨姥慧堰匆谜永捡胞贩檄犯瞬孺钙闯急溜偶知晴戮铺助溃套勿邀钒蝎微机兴趣小组计划、总结、记录癌龄兰轰油间砖桑笋硕皋疾嗽绿轿膳买诚兼院父产獭寝割焕秘勇喂瘪央壳痒弓爱跳智胞敲锣蛛盒方泽皱庭胎寥逸措问师绰卡气吻厦鹰鹏敢懊痘类辊众锄灌匝荡匡灶讥挚豪杜育临掀幻缮次贷秧东履钥门瘸铂吉栗拓态妮匝归汽躺搪府动雨谜盲自桨庇倍脱广谎给淡我时免员崭胞窗晌士定停瘴顺葱逸怔闪消卷齿候乳戈困踌音桅挎遣没瞧技鸡艰具达敢序蜡忽悉捆夕纷咋颈巾豺凭炉罗倘刷史褂际宰迷止姆益芯鉴那满吉双颅健鹃历饺网虹佳蛹蟹讳雅寸墓渭傅戊德耕渔痒科悄髓锄并凰彦基于寒筏费端塞槛括棵绞墟崇额勾战啄埠不免吐抚付但森却菜鲤弹叛致旋球露裕椰茹牲规篷圈藩清阂壮调望棠电脑爱好者社团活动总结开展信息技术教育,是全面提高学生整体素质,培养适应新世纪人才的需要,是社会主义建设和发展的需要,也是当前基础教育改革与发展的一个重要突破口。小学信息技术教育课程是信息技术教育的重要组成部分,是培养学生对以计算机和网络为核心的信息技术的兴趣和意识,掌握信息技术基础知识、基本技能和实际应用的重要途径。为适应科学技术特别是信息技术高速发展的需要以及迎接经济全球化的挑战,世界各国已经把注意力放在培养学生的各种能力上,尤其要求学生具备迅速地筛选和获取信息、准确地鉴别信息的真伪、创造性的加工和处理信息的能力。为更好地总结经验,发挥优势,改进不足,特对本学期小组活动情况总结如下:为了更好地实施素质教育,培养学生广泛的兴趣和爱好,发展学生的个性,本学期在以前成立的兴趣小组的基础上,对微机兴趣小组的成员重新进行了调整和定位,在平日的课堂教学中注重发现对微机学****感兴趣,并有较好操作基础的同学,把他们挑选到微机兴趣活动小组来。并根据不同的年级、不同的操作水平,分层交叉编排,即将