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小学六年级英语工作总结.doc

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小学六年级英语工作总结.doc

上传人:1660287**** 2019/11/9 文件大小:51 KB

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文档介绍

文档介绍:小学六年级英语工作总结随着期末考试的结束,本学期的教学工作也步入尾声。本学期的各项工作都取得了一定的成绩,当然也还存在一定的不足,以下是出国范文为大家推荐的小学六年级英语期末的工作总结,仅供参考。本学期我担任小学六年级英语教学工作,回顾一期来的工作,学生的英语水平相对提高了,也取得了一定的成绩。一学期来,我确实付出不少努力,六年级教材对老师的教、学生的学显得比较吃力;而有部分同学已经厌恶英语学****使教学有时无法进行;学生低子薄,接受能力差。在教学时,我基本上都是按照英语教学常规,让学生多听、多读、多练,从练****中不断提高能力。因此,在英语教学中我体会如下: 首先培养学生的"兴趣"。学生对于自己感兴趣的事物,自然会用更多的时间钻研。因此,在教学中要尽量使用英语,适当利用母语;利用直观教具、动作、表情和玩游戏等方法吸引学生,让学生乐于学****而且,教学中做到让学生明白、会用,反复练****句型和单词,为了提高优生水平,进行生动活泼的开放式的课堂教学,使学生从愉快的情景中学到知识,从而提高学生对英语科的学****兴趣,提高了教学效果。一、认真备课、面向全体授课。在教学中,认真备课,认真阅读各种教科参考书,结合自己的教学经验与学生的学****情况,认真编写好教案制定好教学计划,并不断地加以改善修改,在传授学生知识的同时,关心爱护学生,特别是差生,课堂密切注意他们,耐心地辅导学生复****遗漏知识。使他们的学****成绩跟上班里的其他同学,帮助他们树立学好各门知识的信心。二、在课堂教学中。重点在课堂上狠抓句型及单词,我首先让学生明白每课的句型结构,懂得它的规律,会用学过的单词使用新句型对话。对话中照顾各层次的学生,做到难易得当,让每个学生都有练****的机会,增强学生学****的信心,提高对话反应能力。每课讲授完后,要求学生必须会背,会默写单词,会回答对话练****其次,抓开口读英语,锻炼口语能力,熟悉课文。经常巡视和抽测,使学生不知不觉巩固所学****的单词;要求学生听写四会单词,必须做到完全正确。既要学