学写仿写.ppt

文档介绍：预****作业1、回忆自己读过的印象最深刻的五本书,写出内容简介和读书最大的收获。2、预****两篇作文,勾画喜欢的词句,批注学到的写作方法。石外集团4月读书节读书分享会读书让作文更精彩项目设置分析两篇高分作文,学会一种写作思路。(二)《墨香的魅力》胡澳宇华中科技大学(一)《文学的魅力》史孟凡华威大学(英国)项目一、读文章,学方法分析两篇作文,说说作者在文章中是如何写自己读书经历的?要求:默读文章,圈点批注,时间2分钟。(一):《道德经》:《题都护南庄》:《藤野先生》首段:开篇点题总领全文尾段:篇末点题首尾呼应激发愠气明辨是非(二)、精卫填海的成语故事真诚、执着等基本的做人品质2.《水浒传》《红楼梦》《格列佛游记》:开篇点题营造意境尾段:篇末点题首尾呼应思路点拨文章就是例子,是打开我们思维大门的钥匙。俗话说,一千个读者,就有一千个哈姆雷特。事实上,每个人的读书与思考都是不同的:有时候我们读不同种类的书,有时候我们在不同的时间读书,有时候我们在不同的地方读书,有时候我们在不同的心境下读书,也有时候我们反复读一本书,都会有不同的感动与收获。项目二、理素材,写思路依据学到的方法,结合读书经历,创作自己的写作思路。要求:先小组讨论3分钟,交流并完善自己的构思,然后自学5分钟,在预****纸上写下自己的写作思路。