文档介绍：--------------------------校验:_____________-----------------------日期:_____________平行线及其判定(提高)知识讲解平行线及其判定(提高)知识讲解撰稿:孙景艳审稿:赵炜【学****目标】,会用作图工具画平行线,了解在同一平面内两条直线的位置关系;;,并能运用“平行线的判定方法”,判定两条直线是否平行.【要点梳理】要点一、:在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线,如果直线a与b平行,记作a∥:(1)平行线的定义有三个特征:一是在同一个平面内;二是两条直线;三是不相交,三者缺一不可;(2)有时说两条射线平行或线段平行,实际是指它们所在的直线平行,两条线段不相交并不意味着它们就平行.(3)在同一平面内,,重合的直线视为一条直线,:用直尺和三角板作平行线的步骤:①落:用三角板的一条直角边与已知直线重合.②靠:用直尺紧靠三角板另一条直角边.③推:沿着直尺平移三角板,使与已知直线重合的直角边通过已知点.④画:沿着这条直角边画一条直线,、:经过直线外一点,:如果两条直线都与第三条直线平行,:(1)平行公理特别强调“经过直线外一点”,而非直线上的点,要区别于垂线的第一性质.(2)公理中“有”说明存在;“只有”说明唯一.(3)“平行公理的推论”、直线平行的判定判定方法1:同位角相等,,几何语言:∵∠3=∠2∴ AB∥CD(同位角相等,两直线平行)判定方法2:内错角相等,,几何语言:∵∠1=∠2∴ AB∥CD(内错角相等,两直线平行)判定方法3:同旁内角互补,,几何语言:∵∠4+∠2=180°∴ AB∥CD(同旁内角互补,两直线平行)要点诠释:平行线的判定是由角相等或互补,得出平行,即由数推形.【典型例题】类型一、(),不相交的两条直线叫做平行线.【答案】D【解析】平行线定义中三个关键词语:“同一平面内”,“不相交”,“两条直线”.【总结升华】本例属于对概念的考查,、,下列说法:(1)过两点有且只有一条直线;(2)两条直线有且只有一个公共点;(3)过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;(4)过一点有且只有一条直线与已知直线平行。其中正确的个数为:()【答案】B【解析】正确的是:(1)(3).【总结升华】对平面几何中概念的理解,一定要紧扣概念中的关键词语,要做到对它们正确理解,:【变式】下列说法正确的个数是()(1)直线a、b、c、d,如果a∥b、c∥b、c∥d,则a∥d.(2)两条直线被第三条直线所截