文档介绍：初中英语语法专题讲座——情态动词
【复习要点】
一、情态动词的特点:
情态动词,又叫情态助动词。它们具有以下特点:
⑴它们必须与其他动词连用,即:情态动词+动词原形,表示说话人对所述动作的看法,如需要、可能、意愿或怀疑等。
⑵绝大多数情态动词没有人称和数的变化,即第三人称单数不加-s(以be和have 开头的情态动词短语除外)。
⑶在意义上,情态动词具有“多义性”。例如:can既可表示能力,又可表示可能、允许等意义。
二、部分情态动词的基本用法:
1. can的基本用法:
⑴表示体力或智力上的能力,即“能够,会”,可与be able to转换。例如:He can speak English. / He is able to speak English.  他会讲英语。Can you play basketball?  — No, I can’t.  你会打篮球吗?——我不会。
如果表示将来具备的能力,要用will be able to。例如:If I have a good sleep, I will be able to do the problem.  假如我睡个好觉,我就能做那道题目了。
⑵表示许可,主要用于口语,书面语一般用may。例如:Can we go home now, please?  — No, you can’t.  我们可以现在就回家吗?——不可以。You can only smoke in this room.  你只能在这间房间里抽烟。You can’t keep the library books for more than a month.  图书馆的书借期不可超过一个月。
⑶表示“可能”,与may同义,但一般用在疑问句中。例如:What can he possibly want? 他可能会想要什么呢? 另外,在否定句中,否定形式can’t表示推测“不大可能”。例如:Anybody can make mistakes.  任何人都可能会犯错误。The news can’t be true.  那消息不大可能是真的。
与第一、二人称连用时,还可以就可能的解决问题的方式或可能的行为提出建议。在这里,也可用could使语气婉转。例如:Can / Could we meet again next week?  下周我们可以再见面吗?What shall we do?  — We can / could try asking Lucy for help.  我们怎么办呢?——我们可以请露茜帮忙试试看。You can / could help me with the cooking.  你可以帮我做饭。
2. may的基本用法:
⑴表示“许可”,用can比较口语化。例如:You may / e if you wish.  如果你想来,你就来。You may not pick flowers in this park.  本公园内不许摘花。(may not表示按规定不许可,如果用mustn’t则表示说话人不许可。)May I smoke here?  No, you mustn’t.  我可以在这里抽烟吗?不行。(mustn’t表示明确的禁止。)
⑵肯定句中表示推测,“可能”。例如:It may rai