文档介绍：:..【活动目的】:培养班级同学的团队精神和协作的能力,提高班集休凝聚力,增进班级间的友谊,丰富人家的课余生活【活动名称】:大家一起來,我要我精彩.【活动主题】:我的青春,我做主一班级联谊活动【活动时间】:待定【活动地点】:户外烧烤场所/多媒体教室/草地【活动形式】:将两个班的同学分为若干小组,每个小组保证各有一半成员来自不同的班级,从而达到联谊的目的【活动内容】:一、 ,需耍同学交一定的烧烤费用,但费用不会很高,如果决定举办烧烤活动,那么可以自带食物烧烤,也在烧烤场那里购买。2如果决定不去烧烤,只想简单的一个联谊晩会,那么可以省去此坏节,联谊活动可以在一个多媒体教室或者在一个比较开阔的草地上举办。二、 主持人致活动开幕词,、 娱乐游戏环节注:节目的选取和顺序可以根据具体情况作出相应的调整节目一:队名人比拼(破冰节目)目的:破冰,让组员相互了解熟悉,并提高纽员的争强斗胜之心及捍卫团队荣誉使命感时间:5分钟道具:大口纸,大水笔(写队名用),奖品规则:,并选好队长,负责该纟R的带头指挥2•由队长告诉主持人本队的队名。,各组投票选出最好的队名,并给该纟R发放奖品。节目二:脑筋急转弯有奖人抢答(动脑合作节目)目的:点燃气氛,让各组成员活跃起来,并考验他们的团队合作精神,增进组员的凝聚力对象:各小组成员道具:脑筋急转弯问题,奖品游戏规则:。,各组抢答,第一个抢到的组派代表冋答。。•答对问题,主持人发放奖品。节目三:心心相卬,我来比你来猜(动脑动手合作型节目)道具:纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物,人物,成语或者物品人数:两人一纟R,可多组参加游戏规则:游戏开始表演的一纽两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要猜的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言來解释,但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中牛有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。需要裁判数名,现场自愿报名节目四:合力吹气球(动手合作节目)目的:沟通配合能力,借着分工合作來完成任务人数:每组限六人道具:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)汽球(每组一个)游戏规则:,但每组必须要有六人。。,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);:具他常规娱乐节目(大学牛独有才艺表演节目)事先找好一些有才艺表演经验的同学,准备好娱乐节目,例如:吉他,口琴,街舞,独唱等。节目六:七拼八凑此游戏适合晚会最后,掀起高潮。要求:参加人数30人・50人为佳,分成4・5组道具:托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精美的糖果(可以分的)主持人要求人家分组坐好(一定要有男有女)将游戏规则告知人家每组先选出一名接收者,手持托盘站