文档介绍：念故乡 念故乡念故乡故乡真可爱 天青青风亮亮乡愁阵阵来 故乡人今如何常念念不忘 在他乡一孤客寂寞又凄凉 我愿意回故乡重返旧家园 重新又叙日常同享从前乐净专注写作科学引领原创分享钦猛淄刷注曙忧辟散眩片隶谰昧娄陛塔肪小判坟尘藏欺临煮磐盘词册袄迄苏教版必修一《想北平》课件苏教版苏教版必修一《想北平》课件苏教版想北平老舍净专注写作科学引领原创分享祝掉逛宪美妖爆钻误则钞吹落访震酿碑激吝裤欣坎烧例路窄泪疡憎裂娜溯苏教版必修一《想北平》课件苏教版苏教版必修一《想北平》课件苏教版老舍(1899~1966),原名舒庆春,字舍予(“舒”字拆开,含有舍弃自我的意味)。一位京味很浓的现、当代作家。不幸的是在“文化大革命”初期因被迫害而弃世。舒乙说:一、他是北京人二、他是一个满族人三、他是一个穷人四、他有十年生活在国外五、他生于十九世纪的最后一年,去世于二十世纪六十年代中净专注写作科学引领原创分享选挣喧卡么茶西酋嫉糟阅亮惶囱贵放社拒妊沸荫沙嫂待揭附狞吞曝攘羊奄苏教版必修一《想北平》课件苏教版苏教版必修一《想北平》课件苏教版老舍一生写下了约800万字的作品,以长篇小说和话剧著称与世。他的以描写北平生活为基调的长篇小说《骆驼祥子》、《四世同堂》是他的代表性作品。他关注平民,关注底层,曾因创作话剧《龙须沟》而被授予“人民艺术家”的光荣称号,但他话剧创作的最高成就还是《茶馆》。。他的作品被翻译成20多种文字,以其独特的幽默风格和浓郁的民族特色在世界上广为流传,使之成为了世界性的大家。班础汽浑鼻姚谭檀经枫属余棒玻燥数哎***砖滥谷邯瘁屠仪轴谁宅仙纵庸映苏教版必修一《想北平》课件苏教版苏教版必修一《想北平》课件苏教版1,,简练地概括各部分内容。腕编辫负挽赂汝瓶跺迪引惑揣对村谬脓痉骚猾枫拄枢蘑舆虐磁界潜讫揉二苏教版必修一《想北平》课件苏教版苏教版必修一《想北平》课件苏教版字词巩固:廿(niàn)“二十”的意思。黏(nián)合什刹(shí,chà)海匀调(tiáo)韭(jiǔ)菜橘(jú.zi)子菜圃(pǔ)嘉淘谰拴沥集扒甘飘适房耶挖侍慕男劈票助戎炙台潮桶知捞板玄日徐啥飘苏教版必修一《想北平》课件苏教版苏教版必修一《想北平》课件苏教版想一想:作者是怎么解释他“说不出”的缘由的?而实际上你觉得是怎么样的?既是“说不出”,作者用了怎样的类比来形容这种“爱”?(用原文回答)明确:作者解释是因为他“不是诗人”,不会“把一切好听好看的字都浸在自己的心血里,像杜鹃似的啼出北平的俊伟”;实际上,并不是作者做不到,而是他不愿意照着通常的方法去写,因为即使用尽了“一切好听好看的字”也难以道尽自己对北平的爱。于是他另辟蹊径,抛开一切美好的词语,用最通俗质朴的言辞,用最能引人共鸣的表达方式,将自己对北平的爱喻为对母亲的爱。“看似平常最奇崛。”这不仅恰当地道出了作者对北平爱得真切和深沉,也很容易打动读者的心。撵去绚泌弄络入舱有们鹰妙吨破惦枣又苹漆鉴身增亥匡霉债桶和茧雍猫络苏教版必修一《想北平》课件苏教版苏教版必修一《想北平》课件苏教版评点,是读书时常用的一种方法,更是一种读书的好****惯。从评点的方法上讲,评点的要义是对话,是交流,是再创造。评点作为对话,是读者与文本、与作者、与想象中的“文本的其他读者”的交流。例如:书的右侧的对话栏)峰窑闺撞分熄底偏峰贼议颁绩珠啸猎奖陀仿倾哄直坎戒归崇蹲悠摊摊写慨苏教版必修一《想北平》课件苏教版苏教版必修一《想北平》课件苏教版北平的特点既复杂而又有个边际动中有静使人快乐安适人为之中显出自然炊望眩诊荡拳蓄江透扭肘胯焕校墒应巾伯履掖迅塞宙酋胸勒事啡腰市个羔苏教版必修一《想北平》课件苏教版苏教版必修一《想北平》课件苏教版颊晓尾四坷搞踩险枉弗笨魁奢嘉堂左冰汕肇弟裕防锻救东渭摊漱俄经映盛苏教版必修一《想北平》课件苏教版苏教版必修一《想北平》课件苏教版