绩效考核功能.ppt

文档介绍：目标绩效考核2深入到具体工作,以保证事务处理正确深入到具体工作,深入到具体工作,以保证事务处理正以保证事务处理正确确员工工作无头绪,对工作缺乏了解,不能明白给出结果员工工作无头绪,员工工作无头绪,对工作缺乏了解,对工作缺乏了解,不能明白给出结果不能明白给出结果员工总是犯重复性错误,工作质量低下员工总是犯重复性员工总是犯重复性错误,工作质量低错误,工作质量低下下员工给经理提供的信息太少,以致问题发现太晚而无法弥补员工给经理提供的员工给经理提供的信息太少,以致问信息太少,以致问题发现太晚而无法题发现太晚而无法弥补弥补累烦恼怒为什么什?为什么什?3不知道为什么做/作到什么程度/怎样做不知道为什么做不知道为什么做//作作到什么程度到什么程度//怎样做怎样做我做的蛮好,老责备我干什么我做的蛮好,老责我做的蛮好,老责备我干什么备我干什么作的好坏无所谓作的好坏无所谓作的好坏无所谓权力/决策/资源是什么权力权力//决策决策//资源是什么资源是什么茫然无措心有余消极怠工怒不可遏为什么不提升我?为什么不提升我?为什么不提升我?不公平?为什么会出现这种现象呢1、目标不明确2、不知道怎样做才对3、做了不知道怎样的回报?怎样才能明确目标呢?1、明确目标(链接)2、引入目标管理的绩效?什么是绩效考核?为什么要做绩效考核?考核的重心是什么?绩:职能、标准、业绩、目标(定制目标)?效:行为态度、品德、责任心(实施目标过程的态度)?考:考察、考校、考究(过程)?核:核对、评定、审核(结果)?绩效考核是对你(部门)年初制定的目标的完成情况,做事的态度的一种过程跟踪,校正,监督,同时对过程和事后的评估。?目标?目标在哪里??个人目标?部门目标?企业目标?短期、长期?只有明确了目标才能知道要核实的内容。?绩效:?该做什么?做了什么?如何做的?谁来做?考核:对如何做的和结果的验证,评估。第一层是标题(做什么),第二层支撑点(怎么做),第三层量化标准第四层绩效奖金?要什么(目标)?会什么(能力)?怎样做(行动方案)?希望能做什么(远期)?希望做什么—?等于??在做事我们明确目标,制定行动方案,寻找并解决自己的实现目标的拦路虎,我希望的成为什么就会实现。