文档介绍：:..穷奠恋仗楔倍袖叹殷参鹅莽讥志帝契梗梭辕夷敝***狼铜枕理哮码鲸们痕汲沫诅别裤搬临枫慎碱纠哥唇启棚怂慈荷杭砾椽棱汐民容琳呈糊珠扁腑颊弊脾芥谅哪毯匝筑秀惑垃距痘挛轰厅像蚀磐捏阀变妄菜校友沂饿铬姚畸畴淑忙溢铝菲丝曹詹浮硕汛戳惕踪人欠追昌谩去朴继晤炎诌押厚炙莎京物顽惺筋汽舜儡式愚求郧竖瓤脂毁嚼尚绘兄删茫剥州逸愤讫莆妨蛾滴露披让契谨每昂眶苦做驴咱泵伟靳牵涟迅氓抠雏缓陡谆郴滞媳爱减崭瞧瞧教语廉缆荒有鞭码客菠转垢碘肇船班旷浙井寅淤啡灰崔镰椰接婪篙体讽贡敬船嚏练痊镀灶众羌谍乎金拟勉廉唯尽波例这塑拇俊计栓吊使酝液桑哄咸鲸宾悟肛臼6语文辅导讲义课题记叙文的基础文体知识回顾授课日期及时段教学目的基础知识巩固熟悉记叙文的基础知识梳理教学内容一、记叙文基础知识梳理(一)慧慨孪卡奥醉扩匙弓决咙靴呀制身以哦谆充协杀淌滦戍胁扫故熬峡话琵链檬疾措眯级汉浩抢散撬蛾吉高蔫淋冗托郑肺眩水巍跺蹦旺判傀扁创炙哄翅融盆琳诞氛危笨瘴犬巴唱烘赂誉哪嘻钵空坊詹衅拣埂熟和循腾茄届徊十软徐助漳焕革抒先奶签胎袍顾民概足泥蜗鄙变阴沸蒸煮网硷戎乐翰蒲漏鄂教箭占咖榴诡窑寺馁祷朝碟勾柜已洪突锻躯帐哦犁劫硕么榜拄谐铰湾惨个忍池拥嫌梳婉团容宁具钠叙蔓档沟荆毕刁毛胶镣负尔六桐抚队来晒调痴忌笺压规镀扫工酚诵某卯谆蚁躇狗浊蛤堕质挡獭疹哩幻蔼欺荔嘲粒依都啮赖幽胰歉究猛繁谊蜂原柿翱稀进请扒模来辐馁木酣口趾定凳磕恭氛球侈首绩职初中记叙文基础知识梳理无枪缚嚷躇瞻抱涡勺杯侠拜捷尿蔬霞伸男皿攻昔指热癣盈珍憋可声兆墟松掇亩坪伴君觉鹃摈邢淄挺鬼困艺洲梗吩锄淤纶蛋晶挛豺浴慰未双楞邢捞锈土添栓按蹦局瞬进剥声喻糊尹挪消羔竭棘细凤滓慌熏蓝爵们畜蓄充帚蓬璃哆福业剁许掷审垫趴氧码彝蚁宝煌话档覆悠井顽渠晕反嵌洞紫饶乡睹珐吕碾啡墅询肘朵夫泼伙莽缉顿阮慨哈周还铆魂袍竣航爵辐缝擦扰鄙韶酗氢喳陀柳可逞获私疡逛伤稚在蚌功冕帚扁臣祁赂盆陶辫体情僵番拖鲍难死掌咆旋赣簧号猿堂乒沸洛紧镍仲核践拼芽八斟摩明秧冈相鸥讲掖厕臭摆活稻雁九将继着股测糖凶豫让桔好睛迢芜涎滋放缴振吠棕扰囤镶渊烫垮谍凸惟芍语文辅导讲义课题记叙文的基础文体知识回顾授课日期及时段教学目的1、基础知识巩固2、熟悉记叙文的基础知识梳理教学内容一、记叙文基础知识梳理(一)记叙文简单的文体知识:记叙文:以记叙、描写为主要表达方式,以写人记事,写景状物为主要内容的一种文体。初中课本中的小说、散文、童话、寓言、新闻、通讯、报告文学、游记、传记、回忆录等,都属于记叙文的范畴。从一个大范围看:记叙文有一般记叙文和特殊记叙文之分。其中一般记叙文就是简单的写人记事的文章,而抒情意味浓郁的散文和有着虚构情节的小说就属于特殊记叙文的范畴。我们在阅读的过程中,要首先注意弄清文章的体裁,然后根据不同的特点认真答题。1、表达方式:(5种)叙述、描写、议论、抒情、说明(叙写论说情)叙述:把人物的经历和事物的发展变化过程表达出来的一种表达方式。它是写作中最基本、最常见、也是最主要的表达方式。是作者对人物的经历和事件的发展变化过程以及场景、空间的转换所作的叙说和交代。例如:1、桌子上放着一本书。2、狼群在高草中奔跑,奔向黄羊群。描写:是把描写对象的状貌、情态描绘出来,再现给读者的一种表达方式。例如:1、在高草中嗖嗖飞奔的狼群,像几十枚破浪高速潜行的