文档介绍：--------------------------校验:_____________-----------------------日期:_____________大学生评价老师的评语1李忠秀老师(理学院物理系,教授课程:大学物理):老师讲课突出重点,内容详细,条理清晰,细致入微。对深奥的物理现象解释的通俗易2栗丽(园林与艺术学院,教授课程:农业试验统计分析)老师授课认真,细致,能充分利用时间,形象条理,对重点知识的讲解十分清晰易懂,使同学们对知识易与理解,老师讲课时的***会感染我们,课堂气氛很好。(外语院英语系,教授课程:大学英语)老师年轻漂亮,善于调动同学们的积极性,课堂气氛很活跃。授课认真仔细,声音甜美,和蔼可亲。态度认真负责,极有耐心,是我们心中可亲的老师。(生物科学与工程学院,教授课程:微生物学)老师讲课十分认真投入,内容纲举目分,条理性很强,而且特别善于举例,让同学理论联系实际,学****起来十分轻松,而且印象深刻,收到良好的效果。老师为人和蔼,课堂能与同学们互动,营造温馨的课堂气氛。(马克思主义学院,教授课程:马克思基本原理)老师讲课重点突出,授课条理清晰,认真负责,严谨,耐心,内容丰富,涉及内容十分广泛。课堂气氛很好,总是能把授课内容和社会实际结合起来,授课内容通俗易懂。学生对教师的评价段老师授课的方式非常适合我们,他根据本课程知识结构的特点,重点突出,层次分明。理论和实际相结合,通过例题使知识更条理化。但授课速度有点快,来不及记录。段老师授课有条理,有重点,对同学既热情又严格,是各位老师学****的榜样。段哲民老师上课有时非常幽默,有时非常严格,不过还是非常有教授风度的,不妨自己来听听嘛!大家很崇拜他哦!08040304班欧阳鹏刘晓阳李文星段老师治学严谨,要求严格,能深入了解学生的学****和生活状况,循循善诱,平易近人;注意启发和调动学生的积极性,课堂气氛较为活跃;上课例题丰富,不厌其烦,细心讲解,使学生有所收获;半数认真工整,批改作业认真及时并注意讲解学生易犯错误;最重要的是,段老师能虚心并广泛听取学生的意见和反馈信息,做到及时修正和调整自己的教学。总之,段老师是一个不可多得的好教师。08040304班张辉段老师对待教学认真负责,语言生动,条理清晰,举例充分恰当,对待严格要求,能够鼓励学生踊跃发言,使课堂气氛比较积极热烈。课堂内容充实,简单明了,使学生能够轻轻松松掌握知识。教学内容丰富有效,教学过程中尊重学生,有时还有些洋幽默,很受同迎。08040301班汤书苑任璐王泉老师教学认真,课堂效率高,授课内容详细,我们学生大部分都能跟着老师思路学****气氛活跃,整节课学下来有收获、欣喜,使人对此门课程兴趣浓厚。最开始,老师授课速度有些快,但是,后来学生提建议给老师,老师欣然接受并调整了授课速度。所以,总体感觉此刻城段老师讲得很好。老师组织****题课,使同学们在作业中的疑难问题在课堂上得以解决;老师理论联系实际,课上穿插实际问题,使同学们对自己所学专业有初步了解,为今后学****打下基础。08048436班邵华尉志霞信号与系统是我们电子信息专业的一门至关重要的基础课,对这门课的知识的掌握,对我们学****专业课的能力至关重要。半个学期以来,同学们对这门课的学****以渐入佳境。我非常庆幸继《电路基础》之后又能听到李辉老师的授课,他诙谐幽默的授课方式,