文档介绍：出版说明
随着我国中等教育结构改革的进行,职业高中正在各地迅速发展。广大
的应届初中毕业生,刚刚进入职业高中的学生以及教师、家长,都希望了解
这种新型学校的性质、地位、作用、专业设置、教学特点、学生毕业后的出
路、前途,等等。本书就是为了满足这种需要,为了对毕业生确定升学志愿、
选择专业和家长、教师指导学生升学提供一点帮助而编写的。
本书由北京市教育局教学研究部的宋广陵、马兆秋、肖志仲、朱丽蓉、
杨进、贾宝林、葛维桢等同志编写,主要执笔人为葛维桢、贾宝林。编写工
作得到了国家教委职业技术教育司有关负责同志的帮助。
帮你了解职业高中
一、初中毕业生面临的选择
每年,我们国家都有万左右毕业生走出初中的大门。这支浩浩荡荡
的十四五岁的毕业生大军,往哪里去呢?按照长期以来在人们头脑中形成的
观念,这些毕业生出了初中的大门,就应该走进高中的大门。初中毕业上高
中,似乎是不言而喻、天经地义的事。当然,这里所说的高中,指的是普通
高中。
然而,根据国家的计划和个人的不同情况,初中毕业生只有一部分人升
入普通高中。还有一部分人则进入各类职业技术学校学习,然后就业。这种
情况并不是暂时的、偶然的,而是由我们国家的经济、社会和教育的发展程
度决定的。这既是社会发展的需要,也是学生家长和学生的要求。
年月,报纸上刊登过一篇和我们每个人都有切身关系的重要文件
——《中共中央关于教育体制改革的决定》,其中有这样一段话:“根据大
力发展职业技术教育的要求,我国广大青少年一般应从中学阶段开始分流:
初中毕业生一部分升入普通高中,一部分接受高中阶段的职业技术教育。”
什么是高中阶段的职业技术教育呢?简单地说,在我国,高中阶段的职
业技术教育包括三种类型的学校:一种是中等专业学校,也就是人们常说的
“中专”;一种是技工学校,也就是人们常说的“技校”;还有一种是职业
高级中学,也就是人们常说的“职业高中”。
对于“中专”、“技校”,人们比较熟悉,一些学生的家长说不定就是
这两种学校的老毕业生呢。中专、技校为国家的社会主义经济建设培养了大
批专业人才和技术人才。今后在“四化”建设中还要继续发挥更大的作用。
至于职业高中,则是近几年来才出现的一种新型学校。虽说它的历史还
不太长,但是发展速度却是很快的。有的地方,它已经发展得和普通高中一
样多。有的地方,职业高中的招生人数已经超过了中专和技校。例如,在北
京等城市,普通高中和职业高中同时招生,要升学,就得选择报考哪种高中。
有的同学原来准备报考某所中学的高中,报考时却发现,这所中学的高中已
经改为职业高中了。如果说,在过去,初中毕业生是在考不上高中以后才考
虑“怎么办”的问题,那么在今天,他们在毕业的时候,甚至在毕业前夕,
就开始面临着考普通高中还是考职业高中的选择了。
既然人人都将面临这种选择,既然职业高中已经成为另一条重要的升学
之路,每一个正在考虑升学问题的初中毕业班同学,以及他们的老师、家长,
一定都很想对这种新型的学校有更多的了解。比如:什么是职业高中?为什
么要办职业高中?上职业高中有哪些好处?有没有前途?职业高中有哪些专
业?怎样报考?等等。
这本小书,就是介绍有关这些方面的具体知识的。但愿它在帮助广大同
学、教师、家长们正确认识我国教育体制改革中的新生事物——职业技术学
校方面,在帮助初中毕业生恰当地选择自己的升学道路方面,能够起一点有
益的作用。
二、从“挤独木桥”谈起
前面谈到,有些人总是希望,初中毕业生都能升入高中。那么,在他们
看来,高中毕业生更是理所当然地都应该上大学了。可是,我们国家的大学
不可能招收那么多学生。高中毕业生能够升入大学的比例,比初中毕业生升
入高中的比例还要小得多。从前些年的情况看, 个高中毕业生中,大概
只有五六个人能上大学。因为升学的比例小,竞争就很厉害。不但高考是一
场激烈的竞争,初中毕业考高中,小学毕业考中学,甚至小学招生,都存在
着竞争。人人都希望自己的子女能进一个重点学校,升学率高的学校,以便
将来能够考上大学。就这样,从小学到初中,从初中到高中,从高中到大学,
一切为了升学,一切为上大学而奋斗。似乎一个人要成才、要发展,只有这
一条路可走。人人都争先恐后地拚命往这条道上挤,而这条道路又是那样狭
窄,容纳不了多少人,因此,有人把这种现象形象地比喻成“千军万马争过
独木桥”。
那些能够挤过“独木桥”,进入大学的人,自然非常高兴和庆幸。而大
多数挤不过去的人,虽然不至于真的掉到水里,但他们的确会遭遇到一个又
一个的困难。有些人会受到“望子升学”心切的父母、亲友以及社会上某些
人的冷淡、歧视以至讽刺打击,感到压力很大。