文档介绍：嚣一一Il·格,蒜沈阳市莲花小学一年三班佟明权指导教师:刘宏小树叶,飘呀飘,飘到马路上,变成蚂蚁的汽车。小树叶,飘呀飘,飘到草地上,变成小虫的房子。小树叶,飘呀飘,飘到池塘里,变成小鱼的花伞。小树叶,飘呀飘,扑向大地母亲的怀抱。木票票有/‘、能唱快板_轲,有/‘、能说流行乐有/‘、能用凹l/格唱-A琵,有/‘、能用嘲演京剧??木呆呆呢7木呆呆能罔卡趣桌作文。精有廷的动画不是一笑而过的娱象,而是我们威长的一分。/J、卡盏,六撞理。一边看卡,一边写作交。你信7木呆呆蕴就鲐你露一孚j要说神笔,或许每一支笔都是神笔,看谁来用而已。只凳你动一动,就可以让小树叶遇到蚂蚁、小虫和小童,j蕞茂它们鹤汽车、鸯于和靶令R安你餮。改一改,就可以说小树叶离开夭树死掉了,我们真为它伤心。影片《欢乐的大脚》的主角是一只会跳舞的企鹅马伯,尽管它的舞蹈跳得出神入化,但却仍哺祷不烈火养的焱嚷强南柱帮企鹅的家族里,只有一个办法能够让新生的小家伙得到大家的认可——拥有副动听的歌喉。这时,你或许会说编剧给了马伯一个没有用的本事,可这个没有甩的本事却正是贯穿全片的线索。马伯离开了家族,但凭借坚定的毅力战胜了种种困难,最终它的舞蹈受到了人类的喜爱,成为一只明星企鹅,并因此保住了差点被偷猎人毁灭的帝企鹅家族。编剧是如何想到让小企鹅跳舞的呢?这也许是我们在欣赏影片后才开始想的问题,而这是这部影片的创意。看来,将看似无关的事物有趣地联系起来,是可能成为一个很好的创意呢!二年级小花的蒸餐辽阳市辽化二小二年三班沈文杰昨天晚上,我看见我家的猫咪小花嘴里叼着一只大耗子,那只耗子肥肥的肚子,细长的尾巴,足有10厘米长。我想,这下小花可以饱餐一顿了。小花把耗子叼到一边放下,耗子竟然还在动。我以为小花是要开始美餐了,可谁知小花还没玩够,还在用它锋利的爪子抓耗子,好像在说谁叫你平时总做坏事。终于,耗子被小花折磨死了,这下可以大吃特吃了吧!不,没有l小花朝一边喵喵叫起来,这时,它的四个孩子跑来了。哦,原来小花是想和它的孩子一同分享美味呀l0●⑧0赣//膏嘎\丌主持人:木果果X￡渗了≯v誓维普资讯蜻濂这是篇写猫吃老鼠的写实作文选题虽然平常但小作者的描写却细致入微比如对那只肥老鼠形态的描写比如强化小猫英雄形象削弱残忍场面的那句谁叫你平时总做坏事的理描写都恰到好处老鼠卡通片猫扣老鼠死了小作者又加入了小花叫来个孩子共享美食的结尾给短小的作文添上了精悍的笔猫吃老鼠天经地义卡通片《猫和老鼠》也是在讲述只小猫和只小老鼠战争的故事不过《猫和老鼠》里强大的猫却总是被弱小的老鼠打败《猫和老鼠》(又译汤姆和杰瑞)之父是好莱坞动画界的传奇人物威廉翰纳和约瑟芬芭芭拉威廉翰纳的故事好芭芭拉画的好1940年播出第集以后迅速受到欢迎它是惟获得过奥斯卡金像奖的动画片而且获得了6次!故事的编排符合读者的想象又几乎完全超出读者的想象因为它们都没有离开生活虽然有些荒诞搞笑却不失哲理它们是个时代的缩影反映着个时代的侧面说这些并不是用来与我们的作文比较而是让我们学****学****细观察生活学****将生活中的故事艺术化i三笠级t蚂蚁搬家沈阳市北经街小学三年二班郭紫烨在个阳光灿烂的下午我走在排排挺立的白杨树下我发现卡通片剐惹蚂蚁树下有片黑黑的东西似乎在移动出于好奇我蹲下来看个究竟原来是群黑蚂蚁在搬家蚂蚁们住的好好的为什么要搬家呢?我带着串串的问题观察起来只见只只健壮的蚂蚁正把食