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文档介绍：《学弈》“一篇带多篇模式”群文阅读预习指引班级:姓名:模块一:《学弈》。:《郑人买履》、《王戎识李》、《匡衡勤学》。郑人买履郑人有欲买履①者,先自度②其足,而置③之其坐。至之市,而忘操④之。已得履,乃曰:“吾忘持度⑤。”反归取之。及反,市罢,遂不得履。人曰:“何不试之以足? ”曰:“宁信度,无自信⑦也。”【注释】①履(lǚ):鞋。②度(duó):用尺子量。③置:放置,搁在。④操:带上,拿着的意思。⑤度(dù)量好的尺码。⑥反:通“返”,返回。⑦自信:相信自己。王戎识李王戎七岁,尝①与诸②小儿游③,看道边李树多子④折枝,诸小儿竞⑤走取之,唯⑥戎不动。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之信然⑦。【注释】①尝:曾经。②诸;众多。③游:玩。④子:果实。⑤竞:争着。⑥唯:只有。⑦信然:确实是这样。匡衡勤学匡衡勤学而无烛,邻居有烛而不逮①。衡乃穿②壁引其光,以书映光而读之。邑人③大姓文不识,家富多书,衡乃与其佣作④而不求偿⑤。主人怪⑥问衡,衡曰:“愿⑦得主人书遍读之。”主人感叹,资⑧之以书,遂成大学⑨。【注释】①逮:达到,这里指照到。②穿:凿穿。③邑人:同乡人。④佣作:雇佣劳作。⑤偿:报酬。⑥怪:感到奇怪。⑦愿:希望⑧资:资助。⑨大学:大学问家。模块二:课上交流——我的收获文章题目我会朗诵我会解释我会明理(打“√”)(打“√”)《郑人买履》《王戎识李》《匡衡勤学》填表说明:,你会朗诵的、会解释文章的,就在相应的方格内打”√“。。