文档介绍：--------------------------校验:_____________-----------------------日期:_____________小学数学试卷分析宝应县城中小学五年级5班数学学科试卷分析 一、整体概述1、本次五年级数学期末测试全卷满分100分,考试时间90分钟,整卷分六大项,其中填空10题、选择6题、计算分三部分、图形操作题3题、统计实践1题、解决问题6题。从本次测试的成绩来看,由于试卷的精心设计,避免了以往那种人人90大几分的状况,考试成绩基本符合每个孩子的平时实际成绩。2、从试题内容的来看,从概念、计算、操作、理解、应用五个方面进行全面考查。既考查了学生的基础知识和基本技能,又考查了学生的综合应用能力,试卷难易适中,覆盖面广,重视知识理解与过程的考查;大多数题目基础性强,注意了面向全体学生,试题源于教材又稍有改变,充分体现了数学“源于生活,用于生活”的原则。二、%,它们的最大公因数和最小公倍数的特点58分数的意义、分数与除法的关系319圆环的面积1010圆的面积公式的推导过程513分数大小比较、时间与效率成反比414解决问题的策略(转化)417口算2850%18混合运算619解方程620分数大小的比较721圆的周长622组合图形的面积1425%23拆线统计图2850%25求一个数是另一个数的几分之几1526分数加减法的应用1227公倍数的应用3228用转化的策略解决问题829已知圆周长的一半,求半圆的面积15三、数据分析从试卷总体来看,学生基本完成了本学期的数学学****任务,不同层次的学生都得到不同的发展。基础知识部分也有不少同学存在着对知识点掌握不全面、不准确的情况,在各道试题上都有所表现。但不少同学的审题能力、应用知识能力有待提高。(一)优点:基本运算、基础知识部分学生掌握得很好,学得比较扎实,正确率较高。1、计算方面的口算、梯等式计算和解方程,完成的情况相对好点,得分率87%以上,说明学生掌握了基本的计算方法,这与教师平时强调练****计算题和学生下功夫提高自己的计算水平有很大的关系。但仍有少数学生计算马虎,主要表现在口算5+×0时不看清运算符号,最后错写成0,还有个别学困生不能熟练运用运算律进行简便计算。2、基础知识掌握扎实。从整体上讲,学生对于小学数学中的基础知识掌握较好。在一二三各大题的基础知识题中,学生得分优秀率均在在85%以上,合格率在96%以上。这说明在教学中,教师注重了数学基础知识的教学,学生切实掌握了数学课本中的概念、性质、定律、法则、公式、解题方法等基础知识。(二),缺少良好的作业****惯①填空题第1题共3小题(2)“”(3)“”分析:有2名学困生3题全错。第(2)题3人失分,错误答案),没有养成化简的学********惯;第(3)题5人失分,错误答案。主要原因是他们不认真审题。今后在教学中还需进一步规范学生的学********惯。②口算5+×0分析:错误人数28人。错误答案:0。错误原因有两个:一、没有看到题中的“+“;二没有看清运算顺序,他们错算成先算加再乘,应该先算乘再算加。③操作题分析:错误答案<<。错误原因:没有看清题目要求,要求填的3个分数不是相等,