文档介绍：:..“综合实践活动”实施计划紫云小学(村小)创新理念谈了好儿年了,也付诸实施了,但收效甚微。学生的眼界还并不开阔,学到的知识还只是抽象的、肤浅的。去年综合实践活动课程的实施教学,改变了以往课程结构单一、学****枯燥泛味的局面。学生素质走向全面,学生在实践过程中获取知识、感受人生、体验生活,并能在实践中发现问题、解决问题,最终去创造生活。上学年,我校在三年级进行了尝试。同学们的兴致很浓,在实践中大家都有各自的收获与体会。综合实践老师与其他指导老师也积累了丰富的教学经验。这学期,我校结合实际,虚心听取群众意见,群策群力,在调查学生喜好的前提下,制定了我校中年级“综合实践活动”计划。,结合中年级学生的年龄特点,我校把综合实践活动目标定为:,并能在实践中获取真知。、宇宙之奥秘,热爱大自然,并能树立主人翁精神,做个坏保小天使。,包括生活自理能力、人际交往能力、观察分析能力、动手能力以及能积极运用所学知识参加综合实践,在实践中获取新知,并逐步建立创新意识。,在活动中团结协作,互帮互助,并初步养成合作、分享、积极进取等良好的个性品质,形成对自然的关爱和对社会、他人、自我的责任感。,并能通过上网浏览,查找相关资料,能进行分析、判断,能用各种方式方法表达口己的观点和看法,能接受不同年龄层次、不同见解的思想及观点。,使学生初步具有策划、组织的能力,并培养学生掌握听取他人意见的做事方法。,密切联系学生自身生活和社会生活,体现对知识的综合运用的实践性课程,其学****和研究的内容与领域十分广阔,它强调学生获取感性认识的同时,要上升到理性认识,从而提高综合应用知识发现问题、解决问题的能力。1、信息技术:当今社会是信息化社会,上网也是学生们接受新知识的直接手段,在综合实践中也必须借助电脑來进行启蒙教育。(1) 了解当今是信息化社会,了解掌握电脑的重要性,培养学生使用计算机的兴趣和意识。(2) 初步学会运用现代信息技术,通过上网浏览,查找相关资料。(3) 学会从各种渠道收集、提取信息,包括电视、广播、报刊、书籍等。2、 劳动技术:学会自我服务劳动,提高自主生活的能力,能自己梳头、扎辫、洗澡、洗小东西,能整理房间等。3、 家务劳动:了解厨房卫生常识,学会洗刷餐具,在父母的指导下能做简单的饭菜,初步了解用电安全常识,懂得帮父母分担些家务,同时也尝到劳动的快乐。4、 社区服务:参与公益性的社区宣传、调查服务活动,培养学生大服走向社会,与人交往合作,并培养他们自强不息的精神以及対社会的责任感,能关心帮助他人。懂得人与自然的密切关系,增强环保知识。5、 自主研究:运用所学知识,亲身体验兴趣和爱好,围绕自己感兴趣的问题制定方案,进行调查研究,再付诸实施。、 课时:根据实际需要,灵活机动,每周三课时,其中每周有一课时进行信息技术教育。2、 课型:方案设计型、知识研讨型、实践活动型、成果交流型3、师资:综合实践活动专任教师:邱雅华女教龄