美德少年总结.doc

文档介绍：湟源县城关回族小学开展争做美德少年活动总结一个民族,没有振奋的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林。在弘扬民族精神教育月活动中,我校以系列活动为载体,以“美在我身边”为主题,以“树魂立根”为核心,以革命传统教育、民族精神教育和爱国爱校爱家教育为重点,努力营造特有的人文精神和人文环境。引导教育学生关注身边的事物,深入了解身边的美好的品质,全面提高学生的人文情怀。一、准备充分,宣传到位开学初,结合上级部署,我校制定了活动的具体设计、策划。通过升旗仪式、班队会、图画、文章、书法等途径向学生进行有关“民族精神月”的大力宣传。利用广播站、手抄报、黑板报、墙报等宣传媒体,介绍这次活动的方式、目的、意义以及民族精神的实质和表现等,营造了良好的教育氛围。二、领导重视,准备充分。为了使本次活动开展得高效、实效,我们建立健全组织机构。陈国强校长亲自主抓,大队辅导员及各班班主任具体执行。其他部门配合齐抓共管,策划、实施系列活动,并将此项活动贯穿于教育教学中,让全校学生浸润在浓烈的氛围中,受到熏陶感染。三、开展形式多样、丰富多彩的主题教育活动。 1、在开学的升旗仪式上,学****以“美在我身边”为主题对全体师生进行了教育讲话,发动少先队组织向全体队员发出“寻找身边的美丽”的倡议。要求全体师生用积极的人生态度观察身边美好的事物,深挖美的内涵,创造良好的氛围。 2、组织全校同学观看中央电视台《开学第一课》,深入思考宇航员刘洋、奥运冠军陈一冰等嘉宾他们的美在哪里?我们应学****他们哪些美?并写出观后感。此外,学****还搭建广阔的平台,利用班会课、红领巾广播站进行宣讲,交流心得体会,达到共鸣。 3、9月10日,我校利用教师节开展了“美在我身边——我心中的好教师”手抄报活动,此项活动得到了广大学生及家长的配合。他们将我们平时看似微不足道的点滴小事一一用画笔再现出来,他们体会到教师平凡中的伟大,他们在教师身上汲取到了美好的品质。同时,我们的教师也深深感受到了自己的点点滴滴会给学生及家长留下如