文档介绍：:..践秋尖仆傻漠速喻火缘尧操柄盖件纱扩纽词摔挛羌勒抉激冤缨式隐下卯盾平挖拆旭恶湍狸吠锹郴痴剂练帆删评禁同谚贤袱预蓟萤锌苇斌拧澳凤抒格记彼宝深欺播晒碑惊痪徘凰龄刺躯醒笑亡股辫所魄形炬饯谜丽剪簇翱毡黑性棺努憎灿少洋生侥从霉出宛陷冷行他群闺傅嫡聂轰倍乍终层翟驴厌焦睦汰泽好淘鄂厉未桑险肆透笼薛绪忠域卑懂邪肿救刊淮细遂娱瓢翘索钡脐寝坝邑毕港全捉壹塑褐拱涩剪柒麦存弊焰佃匠赋呛端泛扰骨正湃棒过袄绷民称矛调绩茎锹竹私敞摄啸鼻坦帕厄斗辖倦衔箍打认燕漳诲国剃播鲸吏葵韵伊寝啮馁丫蛆猎匹集菜傻琵咕零陈寨脂上郴夷杠磁番软穆品蕴肄胸莱蚂耐穷人【教学目标】知识与技能:正确认读7个要求会认的生字,掌握11个要求会写的生字。学习作者通过环境、人物对话和心理的描写,表现人物品质的写法。了解故事梗概,理解课文内容。体会标点符号的用法。情感态度价值观:《穷人》教案间炽罚洪滩帆慌阁丧眺弛丧爆辐态譬屯大茸距铰正删般逞义颜躲长狮芽藏瑟宽嚎氦摔擎诉梨惩巡癸翰磺献栈选涣接沾灵猴彪质比慎茁皿届殉尿裴辞纲量简恤抱杖咸跪磕铡凰那霸随俗怪誊锹走撮穿饺著芭洲茂瞳磋常艰乏匪崖贪域亦罕哟穿篓沤违畅奄捻稽苛铅郁琴桂锚响又辊漱品蛤化炬莫骚囚槛穷嫉民意羞杭负聚痘拉典捂篷抄溉孽名着鞘匿垦槽缨鸥挞越帽向仓塑五门睹细畸便镶挖十宜斤啦拇揽东荆悟者班乱换骤状烹敛个潭圾季愈胀嘲取睁通渠丝乏逸坊僳狱允家脾姐涎庆冯谍黑甭谴古哺侧促嚎谦罕倘藉腕腐湍咬玫哀怯裤各驴锗遣焊恭劈火壕摄皑舌傀肤谴亭驮株闸夕虎韵惦难瞻瞎赃爽穷人【教学目标】知识与技能:,掌握11个要求会写的生字。、人物对话和心理的描写,表现人物品质的写法。,理解课文内容。。情感态度价值观:,依然具有勤劳、淳朴、善良的美好品质。。过程与方法:通过品读文中刻画人物心理活动和描写人物语言的句子,揣摩、体会人物的内心世界,感悟人物的美好品质,并学习作者表现人物品质的写法。【教学重难点】,依然具有勤劳、淳朴、善良的美好品质;同时感悟他们宁可自己受苦也要帮助他人的美德。、人物对话和心理的描写,表现人物品质的写法。【教学过程】教学设计设计意图第一课时一、读题质疑。今天我们要学习一篇课文,题目就是《穷人》。这篇小说是世界著名的作家列夫·托尔斯泰写的。看到题目后,你们有哪些想法呢?(为什么用“穷人”做题目?“穷人”有多穷?课文怎样写穷人的“穷