整式的加减.pptx

文档介绍：:把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变。归纳步骤为:(1)找出同类项并做标记;(2)运用交换律、结合律将多项式的同类项结合;(3)合并同类项;(4)按同一个字母的降幂(或升幂排列).:括号前面是“+”,把括号和它前面的“+”去掉,括号里各项都不改变正负号;括号前面是“—”,把括号和它前面的“—”去掉,:单项式和多项式都是属于整式,求几个整式的和或者差的代数运算就叫整式的加减。多项式的加减某中学合唱团出场时第一排站了n名同学,从第二排起每一排比前一排多1人,一共站了四排,则合唱团一共有()名学生。三探究新知某中学合唱团出场时第一排站了n名同学,从第二排起每一排比前一排多1人,一共站了四排,则合唱团一共有()名同学参加演唱。分析第一排的人数为:nn+1第二排的人数为:第三排的人数为:第四排的人数为:n+2n+3n+(n+1)+(n+2)+(n+3)总人数为:要把这个式子进行化简,实际上就是进行整式的加减运算?………列代数式………..去括号…….找同类项……….合并同类项整式加减的一般步骤()和()是整式加减的基础。整式加减的一般步骤为:先去括号,:(1)如果有括号,那么先去括号;(2)观察有无同类项;(3)利用加法的交换律和结合律,分组同类项;(4)合并同类项。。解:括号前面是“—”号要改变符号注:几个整式相加减,通常用括号把每一个整式括起来,再用加减号连接。