文档介绍：做文明小星星活动简介:通过一系列有趣的表演活动,让学生懂得讲文明、讲礼貌的道理,争做“文明小星星”。要使活动收到良好效果,就应该联系学生生活实际,让学生演自己的事。活动目的:通过活动让学生知道文明礼貌是中华民族的优良传统,教育学生从小讲文明、懂礼貌,教育学生从身边小事做起,做新时代文明学生。活动准备:一些文明行为的课件和表演节目。活动过程:第一部分::大家都知道《小学生日常行为规范》和《小学生守则》都要求我们做一个讲文明、懂礼貌的好学生,可是我们班却出现了一些不良现象,请看——(课件展示:两个同学为件小事,由于没用文明礼貌用语,争吵起来。)大家说说这样的事你遇上会发生吗?为什么?。:刚才我们达成了一个共识,讲文明、懂礼貌。但有的同学在学校做得很好,在外面却不一样了。(学生表演:《害了谁》。大意是小明坐车时乱扔香蕉皮,结果下车时自己也班队活动设计稿被别人的香蕉皮滑倒了,骂骂咧咧。)唉呀,小明摔得真痛呀。他骂得对吗?,并指导他怎么改。:大家说的很对,我们就应该从小事做起。主持人B:好,就让我们从今天做起,从身边的事做起吧。(课件同时展示:一些日常讲文明、懂礼貌的行为。)第二部分::同学们,我们都想做一个讲文明、懂礼貌的好学生。下面我们就去文明王国参观一下。(学生分角色扮演,课件出示一个热闹繁荣的场面为背景。)(表演以下等情景:相互问候、上车排队、主动买票让坐、制止吸烟。):唉呀呀、这是谁啊?哦,我们国王听说出了许多小星星,特地来发奖牌来了。(大家鼓掌)(老师扮,用老态音)发言,并发给同学小红花。(同学们,你们都是讲文明、懂礼貌的好学生。希望你们以后会有更多的“文明小星星”。)(大家鼓掌,活动在掌声中结束。)