文档介绍：--------------------------校验:_____________-----------------------日期:_____________光荣榜前言一年级2007年下学期期中考试成绩光荣榜        前 言 1、 扬帆远航,奔跑前行,耕耘收获;  春种梦想,夏育长成,秋实可掇。  看成绩,来之不易,委实可喜可贺;  展未未,任重道远,仍需马不停蹄。  敢为人先者,可望稳占鳌头;  中流砥柱者,可望激流勇进;  不甘示弱者,可望奋起直追;  初露锋芒者,可望大显身手;  来而可追者,可望后来居上。  一枝独秀不是春,百花齐放春满园。我们坚信我们南县一中的学生都能立鲲鹏之志,扬青天之魄,在这块充满生机与活力的***校园里,更加勤奋学****锲而不舍,不断超越,走向成功。纵然前行受阻,我们也将无愧于心。高一年级2008年下学期第一次月考考试成绩光荣榜             前 言 1、 金秋九月里,我们真诚的期待,我们辛劳的付出,我们满怀梦想迎接年轻生命的又一次振翅!而足以承载这一切,使青春光华四射的只能是行动,是拼搏,是踏踏实实地走好每一步,真真切切地充盈每一秒。正是这每一步,每一秒见证了我们每一寸前进的步伐,沧桑了我们一点一滴的成长,更成就了我们追寻梦想的坚实历程!  面对人生的每一个关口,容不得我们有丝毫的呆立与观望,犹豫与徘徊。青春的魅力正在于我们无所畏惧。奔跑的姿态最美,让我们奋力搏击的背影成就世间最绚丽的风景! 高二年级2009年上学期第一次月考成绩光荣榜    前言1、  他们是:  一首诗,有着“可上九天揽月”的豪放        有着“为伊消得人憔悴”的婉约       他们志存高远豪情万丈       他们奋斗不息坚韧顽强  一曲歌,有着“绝知此事要躬行”的独吟       有着“春风得意马蹄疾”的合奏       他们愈挫愈勇屡败屡战       他们收获喜悦享受成功  一幅画,有着“千帆竞发百舸争流”的工笔       有着“数风流人物还看今朝”的写意       他们渴望竞争敢于担当       他们自信乐观意气风发   他们没有空泛的语言,没有矫造的行为,他们有的是和一般人不一样的地方!明月见证他们如琢如磨的生活,阳光铺写他们如诗如画的人生!让我们和着万物萌动的声音随他们***的脚步一齐奔跑,踏出自己的节奏!1、花中光荣榜前言寒暑易节,几度春秋。时光如梭,岁月如歌。花中2010年中考,荣列全区前茅,再创辉煌,可喜可贺。回首过去,春种梦想,夏育成荫,秋实可掇。花罐领导,精诚团结,严管理,重过程。花中老师,学高德馨,大爱无垠。传道育人,似春风,如雨露,像蚕如烛,呕心沥血。花中莘莘学子,迎朝阳,沐师恩,寒窗苦读,顽强拼搏。是他们用行动、用汗水迎来了我校2010年中考再次名列全区前三名的辉煌成绩,是他们用***、奋斗迎来了金榜题名!展望未未,任重道远,仍需马不停蹄。一枝独秀不是春,百花齐放春满园。坚信花中学子,都能立鲲鹏之志,扬青天之魄,在这块***四射的校园里,更加勤奋,不断超越,走向成功。海阔凭鱼跃,天空任鸟飞。花中因你而精彩,岁月因奋斗而如歌!,抒壮志,谱写瑰丽篇章!荡起理想的双桨,乘长风, 、金秋十月,金凤送爽,伴随着共和国六十岁生日和我校建校十周年的脚步,我们真诚的期待、辛劳的付出,我们迎来了这次九年级上册期中考试,这次考试是学校对面临明年中考、面临人生第一次选择的毕业班学生的一次检阅。在这次考试中很多学生以自己的刻苦、努力取得了优异的成绩。以他们的踏实、拼搏让他们的青春光芒四射。一枝独秀不是春,百花齐放春满园。让我们以这些优秀的学生为榜样,坐的下去,吃的下苦,把眼泪和汗水换成下一次成功的动力吧!我们坚信我们九年级的学生都能立鲲鹏之志,扬青天之魄,在这块充满生机与活力的***校园里,更加勤奋学****锲而不舍,不断超越,走向成功。纵然前行受阻,我们也将无愧于心。年级期中考试光荣榜前言3、期中考试早结束了,作为阶段评价结果的成绩也下来了。这次测试体现以下几个特点。一是考出了希望和信心。理科600分以上有225人,最高分690;文科600分以上38人,最高分641分。作为高分层,一定程度的代表一个学校办学水平特别是教学水平的标高。社会很关注,家长很期待,学校很希望。因此作为优生群,不是一个几个,而是一群,一个集团群,成批量的。如果我们一直保持这个态势,2010年我们顶尖层是大有希望的。二是体现了竞争和活力。三年的发展应该是动态的、定量不定性的。这次考试打破个人垄断的局面,江山