牛顿第一定律.ppt

文档介绍：*牛顿第一定律*1、教材2、学情3、教学三维目标4、教学重点、*1教材本节教学内容的地位与作用:1、在整个物理学中的地位研究物体运动和力之间关系的基石2、在高中物理学中的地位知识上承前启后3、在本章节的地位为后续牛顿运动定律打下基础4、实际应用在实际生产、生活中具有重要应用*2学情知识层面:对本节课内容已有初步认识,但是对伽利略理想实验的探究过程还比较陌生,对惯性也有一些错误的前概念。能力层面:具备一定的观察分析的能力,但是抽象思维能力以及科学想象能力还有待进一步提高。*3教学三维目标2312、理解牛顿第一定律的内容。知识与技能1、理解力不是维持物体运动的原因,而是改变物体运动的原因。3、理解惯性,认识一切物体都具有惯性、理解质量是惯性的量度。*3教学三维目标过程与方法1、通过对牛顿第一定律的研究,体会理想实验的方法。2、通过归纳比较,学****总结归纳、分析比较的方法。*3教学三维目标情感态度与价值观121、通过实验探究感受科学,体会物理学家的科学态度和科研方法。2、通过联系生活现象分析物理问题,感受生活的和谐,提高认真观察生活现象的兴趣。*4教学重点、难点重点与难点重点难点通过实验探究,加深学生对牛顿第一定律和惯性的理解。伽利略理想实验的推理过程和惯性的理解。*5教学方法与手段教法实验探究科学推理问题教学启发讲授*二教学过程(45分钟)2134实验探究(30分钟)回顾历史(4分钟)导入新课(4分钟)总结归纳(7分钟)