文档介绍：老水牛角弯弯1教学目标1、通过聆听歌曲《老水牛角弯弯》,指导学生用自然声明亮的声音、饱满的情绪演唱歌曲,感受音乐中放牛娃的心情。2、在学****歌曲的过程中,说出学生自己的理想。[来源:学科网]3、能熟悉演唱《老水牛角弯弯》2学情分析1、本首乐曲朗朗上口,学生很喜欢。但在第二乐句开始的两个八分音符学生可能易唱错。2、第一乐段和第二乐段最后一句学生容易长混淆。3、切分节奏给学生增加了困难。3重点难点重点:1、能有表情的演唱歌曲。2、能把歌曲《老水牛角弯弯》唱熟。难点:1、歌曲的第一、二句节奏2、能熟悉演唱歌曲《老水牛角弯弯》4教学过程教学活动活动1【导入】导入1、小游戏(吸气呼气练****师:孩子们,我们先做一个游戏:花园里的花竞相开放,好香啊!我们闻一闻(吸气),蜜蜂来了(呼气)。[来源:]师:恩,再来一次。闻花香,蜜蜂来了。师:好,做得好!再来一次。2、情景导入:师:现在,老师想问一下你们长大了想当什么?生:···师:你们都很有理想,我这里也有个山里的放牛娃,他长大了想当什么?今天我们就来学****一首新的歌曲。导入——《老水牛角弯弯》(出示课题)活动2【讲授】初听歌曲,回答问题[来源:学科网]点击第二张PPT,认识老水牛。师:老水牛的特点:老水牛有两只弯弯的角,宽宽的背。1、来,我们听听歌曲中的放牛娃她长大了想当什么?(播放录音)老师做律动。师:听说来了吗?这个放牛娃想当……?学生:宇航员。师:原来山里的放牛娃长大了想当宇航员。2、师:我们再听一边歌曲,来,和老师一起做律动。听完后老师问:第一个登上太空的宇航员是谁,你们知道吗?师:就是他---杨利伟叔叔。老师简介杨利伟飞向太空。(杨利伟:我国特级航天员。他是中国培养的第一代航天员。2003年10月15日北京时间9时,杨利伟乘由长征二号F火箭运载的神舟五号飞船首次进入太空,是我国进入太空的第一人。)21世纪教育网版权所有师总结:原来山里的放牛娃长大了也想像杨利伟叔叔一样能飞上太空,探索太空奥秘。放牛娃从此之后很努力,他学会了很多。看。21教育网(1)PPT展示节奏练****1、2、3条。(2)简介歌曲。G调,2/4拍。师提问:2/4拍的强弱规律是:生:……(3)再听歌曲。师生一起用拍桌、拍手感受2/4拍的强弱规律。(4)学****歌曲的旋律。用la来哼唱。老师强调:休止符、切分节奏、附点节奏等。提示倚音。(课件展示倚音)·活动3【讲授】读歌词[来源:学科网ZXXK]1、师带读提出歌曲难点:第一二句(出示课件:“老水|牛(喽喽)||弯0”“两角弯|弯(喽喽)||圆0”)师:同学们都非常的聪明,读得非常好!给自己一点掌声鼓励一下。2、生齐读,师指导读好歌曲中的休止音符处活动4【练****学唱歌曲(先学唱第一段)[来源:]1、跟录音小声唱2、跟琴轻声唱3、师指导歌曲中的反复记号的演唱顺序强调情绪——连贯抒情、欢快跳跃、顽皮有趣(课件)4、你们真棒,请给自己一点掌声,好吗?(学唱第二段