文档介绍：:..幼儿教师教研工作计划乡饮中心幼儿园2014-2015年第一学期教研工作计划一、 工作思路:依据学前工作重点和幼儿园自身的发展需求,以《3-6岁儿童学习与发展指南》精神为指导,加强学习和研究,不断更新教育理念,转变教育行为,提升教师专业素质,规范教研组活动,提高教师教育教学反思能力,改进教育实践,加强日常保教工作管理,提高教师队伍素质,提高幼儿园教育质量。现制定本年度教研计划如下:二、 现状分析1、 在教研组建设方面,大家逐步形成了共同的价值观、责任感和团队意识,同伴互助效果明显。2、 在队伍建设方面,上学期教研组长在教研活动中发挥着组织作用作用,骨干教师队伍刚刚萌芽,青年教师有所进步,创新意识强,但还需加强日常教学的各项基本功。3、 上学期充分开展以各类游戏形式展开教育教学,通过园内观摩,家长开放日均得到良好的评价,下学期继续保持教学游戏化。4、 在教研内容上,从制定教研计划入手,但在教学实践中教师还缺乏对幼儿学习特点的了解。本学期继续将幼儿一日常规研究、指导教师备课作为园本教研的落脚点。进一步加强理论学习和自我反思。三、 工作重点1、深入学习领会《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,更新教师观念,以现代化的教育观念指导保教工作实践,鼓励教师积极开展教学研究,全面提高保教质量。3、 扎实开展教师如何合理安排幼儿一日生活学习常规的指导工作,继续深入教育游戏化;对教师在备课中如何把握教学内容的重难点进行指导,提高全体教师的业务水平。4、 组织教师外出观摩学习,扩大视野,增加科研意识,提高教师综合素质,促进教师专业化水平的提高。5、 有计划地进行园内教学观摩研讨、评比活动。四、 各月份工作安排:八月1、 做好开学工作,更换班级主题墙,美化园内环境。2、 组织召开园内第一次教研组长会议,制定本学期幼儿园发展目标,制定学习《指南》计划。九月1、 各教师制定教学、班务、区域活动计划。2、 规范教师备课笔记,指导一日活动安排。3、 做好师徒结对相关工作。4、 组织新学期家长会。十月1、 教师讲故事比赛活动,月底评选。2、 各班级区角活动评比活动。3、 组织开展大、中、小班亲子运动。H^一月1、 组织教师参加园级弹唱比赛。2、 开展教师音乐教学活动大比拼。3、加强教学管理考核,坚持日常抽查听课,定期进行评估小结。十二月1、开展庆“元旦“文艺演出活动。2、组织全园教师开展教学公开观摩活动,组织教师评教。3、开展幼儿园半日开放活动。一月1、总结本学期各项工作。,以《幼儿园教育指导纲要》为准绳,以《3-6岁儿童学为目的,坚持理论联系实际,牢固树立以人为本的教育思想,开展集体备课、定期进行课题研讨和教学经验交流活动,提高教师的教育技能。本学期教研工作主要有以下几点:,提高教师理论水平教师在工作之余,要坚持学习,及时转变观念,以先进的教育理念武装头脑,以科学的教育方式组织学习,以饱满的教育热情对待孩子。为此本学期我们通过有目的地定期开展教科研学。,学习新的教育理念和新的教学方法,做好理论学,并且要学以致用,把所学理论与自己教学实践相结合,同时,积极参与本园观摩活动,努力提高自身教育理论及授课水平。《3-6岁儿童学习与发展指南》,对《指南》将深入学习贯彻、积极探索、切实落到实处。积极参与教师再培训教育。,,以进一步落实和促进幼儿园保教工作。新的制度力求将关注的目光投向幼儿一日生活中的各个生活环节、集中教育活动、游戏教育活动以及保教人员学习和日常工作常规方面。幼儿园期望通过这种常规制度的导向引导大家注重落实一日保教规范,注重提高教育教学能力,注重幼儿的游戏教学,使幼儿园的保教工作真正落到实处。按计划落实保教管理。结合保教一线的具体问题,经常深入一线,观摩活动,及时有效地实施保教管理,对教学过程、一日保教活动进行探讨,思考并提出适宜的意见与建议。切实为保教一线服好务。、本班实际情况科学合理制定各类计划。本学期调整为每周五上交纸质周计划、每月27日上交各类纸质计划以便及时发现问题及时解决,进一步进行规范和指导。四•扎实开展教研活动,,建立教研活动制度,它能为每个人提供较充分的表达思想、观点的机会,让思想和观念在不断交流的过程中得到提升,本学期我们采取的研讨方式有:分年级组研讨。教研组长发挥示范引领作用,提高教研实效,本学期教研重点针对