文档介绍：枣园镇山南小学2010--2011学年教学工作计划一、指导思想围绕县教研室、镇中心校本学年工作重点,以教育教学质量为中心,积极推进素质教育,以教学管理、校本教研、课堂教学改革和培养学生良好行为****惯为目标,规范管理和科学管理相结合,多级活动和多主体活动相结合,教学指导和教学服务相结合,努力提高教师和学生的基本素质,全面提高我校教育教学质量。二、重点工作1、抓好教学管理,规范管理和科学管理相结合,使全校教学质量得到进一步提高。2、从实际出发,提高校本教研的针对性,实效性,且多级活动和多主体活动相结合,促进共同发展。3、以“四课四优”活动为载体,不断提高广大教师的业务素质。4、学生的养成教育和多形式活动相结合,注重学生基本素质的提高。三、方法措施1、狠抓教学管理~向管理要质量。(1)学校要以教学质量为中心,继续实行教学管理分级负责制,分级管理,齐抓共管促进教学质量的提高。(2)学校依据本校制定的制度,制定切实可行的措施,狠抓学校的教学常规和校本教研。要规范管理,多形式管理,并与科学指导相结合;注重过程管理,抽查、定期检查和展评相结合,使科学的管理成为教学常规有效落实和教学质量提高的保障。2、集中教研和校内小型教研相结合~增强校本教研的作用。集中教研日活动,为全校广大小学教师的校本教研创设了平台,达到了专业引领、相互交流、共同提高的目的。因此,本期在全校继续大力开展集中教研日活动,且教研活动主题化。具体要求是:?全校的语文在每月第二周的周二集中开展教研活动,数学在每月第三周的周二集中开展教研活动,且下午的课外活动要集中教研。其它学科设综合教研组,每月第三周集中教研;?每次集中教研都要有主题,有中心发言人及中心人的材料,还要多人发言,有活动的过程记录;?语文、数学各制定一个亟待解决的主题作为学校集中教研的主题,从而使学校校本教研的目标更加明确,同时学校要选好学校集中教研的主题,增强学校集中教研的针对性、实效性;?语文、数学综合本期集中教研按照活动时间、主题内容、中心发言人、参与学校领导等统计制表,上报中心校;?教导处要加强对此项工作的落实和指导,确保此项工作扎实有效的开展。教导处在抓好集中教研日活动开展的同时,要注重小型教研的开展,要从平时的成功做法和存在问题入手,定时和不定时相结合,两人或多人,把平时的教学经验和问题通过校内小型教研得到交流和解决,使真正的教研达到提高教学质量的目的。3、面向全体~多主体活动~提高素质。(1)举行“四种要求”进课堂观摩研讨会,提高广大教师“四种要求”进课堂的运用能力。本期英语、常识学科围绕“四种要求”进课堂,学校要举行观摩研讨会。通过观摩课、说课、评课、专题讲座等形式,起到专业引领的作用,使与会的教师进一步明确“四种要求”进课堂的基本要求,从而推进新课程的有效实施。(2)以优质课比赛为龙头,大力开展“四课四优”比赛活动。“四课四优”比赛活动是围绕优化课堂教学,提高教学质量开展的,在活动开展的过程中,领导要带头参与,教师要人人参与;每位教师在活动中至少要备一节优质课,说一节优质课,讲一节优质课,互评(或自评)一节优质课;其中,说课和评课材料要在学科教研组会上交流。在“四课”活动的基础上,学校要评出“四优”先进个人。(3)积极参与中心校组织的教导主任评课专题研讨会,提高管理者指导教学的水平。为了提高广大小学教导主任管理课堂和指导教