文档介绍：--------------------------校验:_____________-----------------------日期:_____________中宁县2017-2018学年度戏曲进校园工作推进方案中宁县2017-2018学年度“戏曲进校园”工作推进方案为贯彻落实《全区“戏曲进校园”工作推进方案》精神,加强我县中小学美育特别是戏曲教育工作,提升学校美育教学水平,提高学生审美和人文素养,弘扬中华优秀传统文化,推动戏曲传承发展,现制定我县2017-2018学年度“戏曲进校园”工作推进方案。一、指导思想贯彻落实《全区“戏曲进校园”工作推进方案》要求,在全县各学校开展戏曲进校园活动,培养学生对优秀传统文化的兴趣,增强学生戏曲艺术素养和审美素养,弘扬社会主义核心价值观。二、工作目标面向全体学生,采取示范先行、全面推广的工作方法,坚持从实际出发、注重实效的工作要求,遵循“先试点,再推广,三普及”的目标,2017年4月已启动全县“戏曲进校园”工作,2017年秋季学期-2018年春季学期将戏曲课程纳入示范校试点实施阶段,力争2018年底全县全面覆盖。三、工作内容(一)组织优秀剧目演出。 1、结合学校教育实际及学生身心特点,选择优秀、经典的戏曲艺术作品,由区、市、县三级专业艺术表演团体赴各类学校演出。 2、各学校要结合本地本校实际,邀请戏曲艺术专家开展艺术教育专题讲座,引导学生走进剧院、走进美术馆等参加欣赏音乐会、艺术精品展、重点剧目演出等活动。(二)将戏曲列入学校课程计划。 1、遵循国家课程要求,积极探索戏曲教学进课堂。义务教育阶段学校、普通高中要分别按照《义务教育音乐课程标准》(2011年版)、《普通高中音乐课程标准》(实验)的要求,开足开齐有关戏曲文化的课程内容,完成教学任务。(三)开展教师培训。 1、加强师资培训,聘请文化馆等专业艺术院团的专家,对各学校有特长的教师、音乐舞蹈教师进行戏曲理论知识和专业技能培训,力争让每个艺术教师都能接受到戏曲专业知识的培训,增强教师的戏曲专业知识和组织戏曲类课堂教学的能力。 2、各试点学校要根据我县戏曲种类现状和学生戏曲爱好、专长实际,建立学生戏曲兴趣小组或戏曲社团组织,为校园戏曲群体和个人提供学****交流平台。 3、各学校利用音乐课、大课间、活动课以及第二课堂组织学生进行戏曲唱段的欣赏和学唱。 4、鼓励各学校聘请戏曲专家、非物质文化遗产传承人担任学校兼职艺术教师,确保每校每年至少举办一次戏曲知识讲座,传授戏曲艺术精粹,进行戏曲文化知识普及,推动校园戏曲兴趣养成,并适时开展校际交流合作。(四)培育戏曲特色学校。 1、结合我县已开展的“一校一品”特色项目学校创建、“书香校园”等创建活动,鼓励、扶持有条件的学校积极开展戏曲特色教育,培育戏曲特色学校。 2、全县每年开展一次戏曲进校园工作经验交流活动,确定一批戏曲工作特色学校,纳入文明校园考评指标体系。(五)举办戏曲成果展示活动。各试点学校每学期开展校园、校际戏曲表演活动,全县每年组织一次集中展演活动,不断推出戏曲新人新作,繁荣校园戏曲艺术,将优秀人才纳入“艺术小人才”、“艺术特长生”选拔范围,全面展示全县学校戏曲教育教学成果。四、组织领导为做好我县中小学“戏曲进校园”活动具体落实工作,成立中宁县教育体育局“戏曲进校园”活动领导小组。县教育局局长文铭旌任组长,分管艺术教育