文档介绍：“信息资源共享”试卷(二)

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警示
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《中山大学授予学士学位工作细则》第六条:“考试作弊不授予学士学位。”
选择题(每小题2分,共20分)
我国图书馆学界没有准确地理解美国图书馆学家肯特的相关定义,全部将Reciprocity一词译作,并且还将肯特有关图书馆资源共享目标的表述理解为图书馆资源共享的定义,以至以讹传讹影响至今。
A. 交换 B. 互惠 C. 交流 D. A或C
信息资源是。
A. 指信息活动中各种要素的总称
B. 经过人类筛选、组织、加工、并能够存取和满足人类需求的各种信息的集合
C. 指文献资源或数据资源,或者各种媒介和形式的信息的集合
D. 无用的信息的集合
信息资源建设经历了_______,再到信息资源建设的概念嬗变过程。
A. 从藏书建设到数字资源建设 B. 从文献资源建设到藏书建设
C. 从藏书楼建设到文献资源建设 D. 从藏书建设到文献资源建设
是图书馆的根本目的。
A. 信息资源共享 B. 开发信息资源 C. 利用信息资源 D. 保护信息资源
私人藏书家郑樵著有_______,孙庆增著有_______,叶德辉著有_______。(请按正确顺序选择)
A. 《藏书十约》,《藏书训略》,《求书之道有八论》
B. 《藏书十约》,《求书之道有八论》,《藏书记要》
C. 《求书之道有八论》,《藏书记要》,《藏书十约》
D. 《藏书训略》,《藏书记要》,《藏书十约》
贮存图书馆的作用主要表现在。
A. 解决图书馆收藏空间的紧张状况 B. 提高馆藏信息资源的利用率
C. A和B和D D. 充分发挥利用率较低的信息资源的作用
______构成了信息资源建设政策体系的基本内容。
A. 文献信息资源采访政策、数字信息资源建设政策、馆藏信息资源管理政策等
B. 概况分析、信息资源分析等
C. 信息资源建设模式、信息资源建设目标等
D. 如何制定信息技术的规范与标准、确定重点馆藏发展领域的指导等
合理而科学的是信息资源服务与信息资源共享的基础工作与前提条件。
A. 信息资源整体布局 B. 馆藏信息资源