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学校生产安全自查报告 - 自查报告.doc

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学校生产安全自查报告 - 自查报告.doc

上传人:raojun00001 2019/11/12 文件大小:46 KB

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学校生产安全自查报告 - 自查报告.doc

文档介绍

文档介绍:学校生产安全自查报告-自查报告俗话说的好,没有安全就没有一切。学校的安全工作维系着千家万户稳定和幸福,为切实保障学校全体师生的安全,校领导始终把安全放在首位,师生安全事关大局、责任重于泰山。为此我校在开学初对学校教学楼、办公楼和体育设施以及教学设备设施和消防设施等进行全面性的安全管理工作的自查。贯彻了安全第一、预防为主的方针,防止安全事故的发生,全力打造平安校园,确保了全年无治安责任事故发生,营造学生健康成长的良好环境。一、领导重视、注重管理安全工作是学校第一工作,为切实做好校园安全工作,创设平安、整洁、良好的校园环境,学校成立了以校长为组长、分管德育、后勤、教学的副校长为副组长,各室主任、年级组长、班主任等为成员的学校综合治理领导小组,职能分工明确,专人负责,责任到人,层层抓落实,倾力打造平安校园。我校十分重视平安校园创建工作,形成了党支部总揽全局、统一协调,各部门参与密切配合的工作格局,形成了群防群治、齐抓共管的工作合力。制定了相关的工作职责、明确了各领导小组的工作任务。按照教育局对学校安全工作的要求,结合我校实际,制定并与学校各环节部门、年级组签订了《安全工作目标责任书》,明确了各责任人的职责,加大了对各部门及全体教师的安全工作的检查力度,不断规范教育教学管理、后勤管理、教师队伍管理及各项活动管理,并实行了安全事故责任追究制。二、重温制度、组织落实制度是落实的保证,完善规章,明确岗位,职责分明,严肃纪律,责任到人,是我校开展安全教育活动的一个经验。我校通过召开行政会,班主任专项例会,全校教师会等各种形式的会议,认真务实地归纳总结学校近一阶段校园周边安全隐患、学生安全等方面工作的新趋势、新特点、新经验与教训,反复讨论,研究探索创建平安校园的新思路、新方法、新措施,并制订了一系列安全制度。在此基础上制定完善了《来访人员登记制度》、《学校门卫管理制度》、《机动车进出校管理办法》及《学校财产管理制度》等。三、完善管理、落在实处我校地处卫国道顺航路,车流量比较大,而且外来流动人口比较多,学校周边人员情况较为复杂。为了更好的维护校园内全体师生的安全,学校领导非常重视在资金非常紧张的情况下,投入了大量的资金更换了灭火器材;安装了五部碘钨灯;维修了学校的围墙和学校车棚及学校教学楼的外沿墙砖和楼顶及水管。学校近几年来不断完善技防网、物防网、人防网的三张网建设,全校视频监控探头共有14部,针对各重点关键部位如:(财会室、计算机房及安全隐患部位校门、操场、楼道),实施全天24小时监控,做到了有问题及早发现,发现隐患及早处理;全校共有红外线探头9部,设置在重点部门(财会室、计算机房),每天静校后开启该设备,以保障静校后进行有效监控;全校各主要部门安装有防盗门(财会室、多媒体教室、文印室)等,有效的保障了各重点部门的安全。学校由保卫干部带领部分后勤人员,在静校以后对各教学楼和重点部门进行拉网式的检查工作,确保没有各种安全隐患的发生。结合当前的安全形势,学校保安人员每天在学生上下学时段严格按照要求进行安全保卫任务,为学生进出学校提供了最直接的安全保障,同时更省去了家长们的后顾之忧;每天静校后保安人员进行校内巡视,并利用校园视频对全校各个角落进行监控,有效地降低了安全隐患的发生。同时在保安人员的配合下,严格做好来访人员登记制度,并设立专门的来访人员接待室,由被访人在接待室接洽。加强行政执勤护导工作,由当天执勤行政人员,在校门口维护秩序,利用学校门前的地形,针对不同年级采取不同地点的集结解散方式,低年级学生提前放学,错开放学的高峰时间。并且在放学时段在校门前摆放警戒标志物,以促进家长能有效的配合学校工作。同时利用全体会时间对全体教师进行了疏导方案的宣传和讲解,利用家长信的形式对家长们进行了宣传劝导,利用校会和班会的形式由德育大队和班主任共同向学生进行宣传教育,并积极鼓励学生们劝导家长大力配合学校的此项工作。通过各方面的努力,学校门前上下学时段的拥堵状况得到了缓解。食品安全的日常监督管理。校内设有食堂,大部分学生在学校就餐,学校领导非常重视食品卫生,要求食堂工作人员上岗必须佩戴标志、穿工作服,并按要求留好每天的饭菜小样,以确保在校用餐师生的安全;同时学校卫生教师经常利用卫生讲话时间,宣传讲解食品与卫生方面的安全知识,并教育学生不要购买校门口没有安全保障的小食品,严把病从口入关。开展各类安全教育活动,让安全意识深入童心。学校要求德育和大队认真分析不同阶段在校学生的新情况、新特点,有针对性地在每学期为学生安排形式多样、内容丰富的安全教育活动,使每个学生都能通过活动内化安全意识,从活动中获益。首先是充分利用班队活动、少先队活动、学校橱窗、板报及楼内安全知识展板等教育阵地,对学生进行安全教育。其次,开展了安全教育活动。在学生中开展了生命教育,利用板报、校会、广播

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