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上传人:fangjinyan2017001 2019/11/13 文件大小:68 KB

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文档介绍

文档介绍:教师暑期培训信息注重自我修炼学做教练型教师截至2019年8月18日,2019年暑期干部教师培训到了第三天。教师干部及新教师们鼓足干劲继续开启新一天的学****上午9时成都实验小学雅安校区执行校长孙郁为参训老师们带来了一场以“自我修炼进行时”为主题的讲座。作为一线教师,孙老师从自身故事谈起,以自我修炼是时代赋予的神圣使命,是专业化成长的必要途径来阐述教师自我修炼的必要性。从不同的问题及现象提出相对应的修炼途径,提出“八小时”外的八个“主动”,主动阅读、请教、实践、研究、写作、创新、参与、承担。希望老师们从自我做起,不断容纳新知识,自我提升,自我改造。下午2时雅安北附实验学校副校长李含果为大家分享了一种新型的教育理念与教学方法——教练型老师。李老师从教练技术,教练的作用,教练的本质等剖析了教练型教学的内涵,暨是以成果为导向的价值教育模式。通过教练型老师与传统老师进行对比,提出教练型技能形成的六大步骤:厘清目标、反应真相、迁善心态、行动计划、行动实施、回馈跟进。指出教练型教师重在视角转换,观念转变,成就孩子,使孩子主动发现问题,解决问题,自觉地设计美好未来。通过两堂讲座,参训老师们大有获益,在日后教学工作中将更加注重自我修炼,自我提升,创新教学观念,主动践行,扬起信念的风帆,插上理想的双翼,与名山教育幸福地牵手同行。