《大卫·科波菲尔》 (2).pptx

文档介绍：优美的汉字教学目的:1、了解中国汉字形体特点,发展变化。2、理解字形特点,正确使用、书写汉字3、激发对祖国文化的热爱教学重点:借助形声字特点,分析字义教学难点:正确书写、使用汉字汉字的发展《临安春雨初霁》杜甫矮纸斜行闲做草,晴窗细乳戏分茶。《晋书·王羲之传》:“尤善隶书,为古今之冠,论者称其笔势,以为飘若浮云,矫若惊龙。”根据形声字推断字义数假火灾夺民壥地,采办扰旁郡,蹂籍遍穷乡。尝醉后与人相忤,其人攘袂奋拳而往。爨甕盂膏踌躇叫嚣戊戌凸凹尴尬烟囱卤肉书写错误闹出的笑话相传李鸿章有个远房亲戚,不学无术,大比之年,他去参加乡试,试卷到手,一个字也答不出来,急中生智,忙在考卷中写上自己是李鸿章的亲戚。无奈“戚”字不会写,。写成了“我乃中堂大人之亲妻”。主考官看过后在旁批道“所以我不敢取(娶)...一天,老师看到小明的作文这样写的:“暑假我来到了西安看冰马桶……”我们的老师有一张爪子脸。