文档介绍：:..交互式电子白板在小学语文教学中的“功效”电子白板在语文教学中的作用丹徒区石马中心小学陈岑【摘要】交互式电子口板是一种新型高科技电子教学系统,它为课堂上师生、生生互动提供了技术可能和方便,为建立以学生学习为中心的课堂教学奠定了基础。它以生动鲜明的教学特点、丰富多彩的教学内容、形象直观的教学情境,促进了教育技术的信息化,有效地改进了教学方式,提高了语文教学效率,本文将探讨互动式电子白板在语文教学中的作用。【关键词】交互式电子白板 小学语文 学生交互式电了白板在教学系统中的作用体现在可以综合利用文字、图形、影像、声音、音乐及自制演示系统等资源生动形象的展示教学内容,为学生提供更加有声有色的形象教学。在小学语文教学中使用电子口板,实现了与计算机的交互控制,方便地呈现、处理和存储各种数字化的教学材料,电子白板人性、多元化的设计,实现信息技术与学科教学的完美融合,带来了教学内容呈现方式的变化,也带来了课堂教学方式的变革。实践发现,语文教学中应用电子白板,教师可以更好地和学生进行面对面的交流,演绎精彩课堂。下面就简要地谈谈交互式电子口板在小学语文教学中的作用:一、发挥“白板”优势,激发学生兴趣电了白板将文字、图形、动画和声音有机地编排在一起,具有强大的计算功能和信息处理功能,对图形可以进行伸、缩、移、旋、切、拼、补等变换,向学生提供丰富的感性材料,使内容形象化,增强其表现力,使学生的多种感官同时得到刺激,增强学习兴趣,激发学习动机。现代教育学的实践证明:学生在获取知识时仅依靠听觉,那么三小时后能保持70%,三天后仅能保持10%;若仅依靠视觉,则三小时后能保持72%,三天后可保持20%;如果综合依靠视觉和听觉,则三小时后可保持85%,三天后可保持信息量的65%,运用电子口板教学系统可以使学习者以交互方式进行学习,有利于学生参与,激发学生的兴趣,帮助学生建立新旧知识之间的联系,调动学生的学习主动性和积极性,使学生自觉地学习。在语文学习中,交互式电子白板以其独到的鲜艳的色彩、动听的声音以及多变的图像、色彩、标注、画面截取、隐藏、动画等功能,极大地迎合了小学生的兴趣,还能使学生较长时间地保持自己的注意力。在交互式电子白板环境下的阅读教学,白板课件让孩了仿佛亲临现场,可以让学生在生动有趣的画面、良好的视听效果状态下阅读。例如在学习二年级上册《一株紫丁香》这棵时,电子白板就发挥了其重要作用,这篇课文以优美的笔触展示了老师和学牛之间的情谊,因此如何让学牛•能够体会到文章所要反映的情感呢?可以利用交互式电子白板提供的音乐、视频,让学生选样自己喜欢的段落配上相应的音乐、视频,利用白板的回放功能,互动评议,逐步深入,学生在互动学习中逐渐被紫丁香的美吸引了,然后在接下来的四小节的学习中,我用歌曲欣赏、小诗对读的方式,激发了学生的创新性学习兴趣,教学效果较好。,建构自主课堂为了方便教学,我们有时需要使用电子课本呈现课文内容,可无法在上面做记号、批注,这使得小学的语文课堂教学的质量和效率大打折扣。交互式电子白板提供了方便的屏幕批注功能,在语文课堂教学中使用电子课本,教师在教学过程中可以一边讲一边做批注,学生可以边思考边批画,较好地突显阅读的学习过程和思维成果;提供的遮挡拉