文档介绍：别桥小学家长学校工作计划(~~)一、指导思想家庭教育在整个教育中有着重要的地位和作用,它既是孩子智力开发的摇篮、精神文明的窗口,更是学校教育、班级建设的基础。学校要充分发挥家庭教育的作用,积极协调学校教育与家庭教育的关系。全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,努力实现学校教育、家庭教育和社会教育相结合的效力,不断提高教育教学质量。二、工作目标1、引导家长树立正确的教子观念,掌握科学的教育方法,提高家长素质。2、使家庭、学校、社会协调配合,共同促进儿童身心健康发展,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人。3、组织落实进行家庭教育课题《家校结合培养学生诚信品质》的研究工作。三、措施1、加强领导与管理1)家长学校领导小组成员注意倾听家长、教师的心声,进一步健全家长学校组织体系。2)健全“为了下一代”家长委员会。3)严格按照家庭教育各项规章制度办事,责任到人。2、组建家长学校讲师团,建设一支较稳定的专兼结合的教师队伍。3、加强家长学校建设,总结有效经验,提高办学质量。4、采用校级、年级、班级会议相结合的教学方式。5、保证经费支持,确保家庭教育指导工作的顺利开展。四、《学校概况及对家长的希望》徐志东《让孩子尽快适应小学生活》《孩子的“两面”行为能转变》《引导孩子做遵纪守法好公民》《“诚信”——孩子人生通行证》《影响孩子一生的小事》施建华《家长以身作则是关键》王锋《家校配合共同培养孩子的良好道德素质》史立军《重视孩子心理健康充分认识本次中考的重要性》(五年级)李宇国《综合性实践课程简介》(四年级)《一年来学校的主要工作和取得的成绩》虞莉学****中共中央有关教育方面的文件精神马永钢布置暑期工作,(~~)学校教育、社会教育、家庭教育的有机结合是孩子***成才的必要条件。其中,家庭教育在整个教育中有着重要的地位和作用,它既是孩子智力开发的摇篮、精神文明的窗口,更是学校教育、班级建设的基础。为此,学校重视充分发挥家庭教育的作用,积极协调学校教育与家庭教育的关系。一、统筹安排,加强管理本学年在去年实践的基础上,学校修订了一系列家长学校的有关规章制度,在实施的过程中充分听取家长、教师的心声,进一步健全了家长学校的组织体系,充分听取家委会成员、社区领导对学校办学的改进意见和建议,在汇总了各路意见的基础上,制定切实可行的教学计划。在管理过程中,我们采取层级管理制,层层管理到位,责任到人。比如:各位班主任担任本班家长的班主任,全面负责本班的家庭教育指导工作,明确本班指导家庭教育工作的目标,做好家长的思想工作,做好每次讲座的本班考勤工作,及时做好缺勤家长的思想工作,保证人人来听课,使每次听课率不少于90%,且对缺勤家长做好补课工作。班主任要做好家长问卷、考卷的阅卷和记分工作,负责本班好家长、学****型家庭的评选工作。班主任要主动与家长交流,并有义务将有关信息向学校汇报。二、充分发掘教师资源,充实家教队伍本学年,除了学校领导、班主任加强自培担任授课教师外,学校还充分发掘家长这块肥沃的土地,因为家长是孩子的第一任教师,他们对教育积累了一套经验,对孩子的教育问题始终有说不完的话。本学年,我校就“今天怎样做家长”的问题在家长中展开了充分的讨论,在各班推荐、学校领导审核的基础上,我们评出了一批优秀家长,请他们在班中谈了在教育孩子养成学****好****惯等方面的经验。由于是家长的成功经验,有很大的实际意义,因此,大部分家长十分赞同这样的教学模式,也十分愿意参与这样的交流活动,并希望能多几次主题教育活动。由此,学校教育与家庭教育产生了共鸣,学校为家长的沟通架起了桥梁,搭建了舞台。三、全方位学****提高家教水平我们学校除了要求家长参加每次学****外,鼓励多看各种教育书籍、报刊杂志及教育节目。我们学校由于地处城乡结交,家庭背景较为复杂,家长的文化层次参差不齐,我们学校要求每户家长订阅《家庭教育时报》,由于宣传发动得当,每年的订阅率始终保持在80%以上,为更好地开展家庭教育,我们又将家教实用手册——《聚焦心灵》推荐给一